【单选题】
氢的超电压受( )因素影响。___
A. 电流密度
B. 阳极板平整度
C. 吐酒石的加入
D. 析出周期的长短
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答案
A
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相关试题
【单选题】
锌电解生产中的技术经济指标主要包括:( )、直流电单耗、阴极板单耗、阳极板单耗、碳酸锶单耗、骨胶单耗等。___
A. 槽电压
B. 交流单耗
C. 漏电量
D. 电流效率
【单选题】
电解液中的( )、镁、锰和碱金属的盐类及硅胶等,将增大电解液的电阻。___
A. Mg
B.
C. a C Fe
D. K
【单选题】
锌皮熔铸过程中,炉内没有以下那种气体?___
A. C0
B. 02
C. H2
D. Cl2
【单选题】
以下不是“设备使用者的“三好”要求”。___
A. 管好设备
B. 检查好设备
C. 修好设备
D. 用好设备
【单选题】
以下不是熔铸锌金属熔化后通常发生的反应:___
A. Zn+1/202=ZnO
B. Zn+H20=ZnO+H2
C. C+02 = C02
D. Zn+C02=ZnO+C
【单选题】
以下不是净化方法的是:___
A. 锌粉-锑盐法
B. 锌粉-黄药法
C. 锌粉-砷盐法
D. 以上均不是
【单选题】
使用灭火器扑救火灾时要对准火焰()喷射。 ___
A. 上部
B. 中部
C. 根部
【单选题】
锗烧板由背面往表面烧,形成黑色圆环,严重时形成大面积___。
A. 针状小孔
B. 圆形小孔
C. 葫芦瓢形孔
【单选题】
视析出锌含铅情况,应加入 ___。
A. 碳酸锶
B. 骨胶
C. 吐酒石
【单选题】
___是人体摄入生产性毒物的最主要、最危险的途径。
A. 呼吸道
B. 消化道
C. 皮肤
D. 眼睛
【单选题】
正常情况下新液与废液的混合比是___
A. 1:5
B. 1:8
C. 1:10
D. 1:18
【单选题】
在正式电解前阳极必须经过低温镀膜,镀膜温度为___
A. 20℃-30℃
B. 25℃-30℃
C. 25℃-35℃
【单选题】
使析出锌易于剥离的添加剂为___。
A. 吐酒石
B. 氯化铵
C. 动物胶
【单选题】
降低PbshO4溶液中Pb2+浓度,减少析出锌的含铅量的添加剂为___
A. 苯酚
B. 碳酸锶
C. 骨胶
D. 甲酚
【单选题】
对析出锌的表面质量及电流效率影响不大的杂质是___。
A. 铜
B. 钴
C. 铝
【单选题】
下列关于敬业精神的说法不正确的是___。
A. 在职业活动中,敬业是人们对从业人员的最根本、最核心的要求
B. 敬业是职业活动的灵魂,是从业人员的安身立命之本
C. 敬业是一个人做好工作、取得事业成功的保证
D. 对从业人员来说,敬业一般意味着将会失去很多工作和生活的乐趣
【单选题】
以下关于“爱岗”与“敬业”之间关系的说法中,正确的是___。
A. 虽然“爱岗”与“敬业”并非截然对立,却是难以融合的
B. “敬业”存在心中不必体现在“爱岗”上
C. “爱岗”与“敬业”在职场生活中是辩证统一的
D. “爱岗”不一定要“敬业”,因为“敬业”是精神需求
【单选题】
敬业是一种对待自己职业的应有态度,它的核心要求是___
A. 对待工作可以应付了事
B. 对待工作勤奋努力,精益求精
C. 努力工作只为挣钱养家
D. 认真工作是为了受到领导、群众的好评
【单选题】
润滑的作用是为了(),降低损耗,提高设备效率而采取的设备维护措施。___
A. 方便工作
B. 延长设备使用寿命
C. 减少摩擦
D. 降低设备温度
【单选题】
一旦发现有人晕倒在有限或密闭容器内,下面最适合的急救方法是___。
A. 第一时间跳下去,把中毒者背上来
B. 腰间系上绳子,第一时间跳下去,把中毒者拉上来
C. 佩戴防毒面具或空气呼吸器,在有人监护的情况下施救
【单选题】
防止毒物危害的最佳方法是___。
A. 穿工作服
B. 佩戴呼吸器具
C. 使用无毒或低毒的代替品
D. 戴口罩
【单选题】
警告标志的含义是提醒人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险的图形标志。其基本外型是___。
A. 带斜杠的圆形框
B. 圆形边框
C. 正方形边框
D. 正三角形边框
【单选题】
根据国家规定,凡在坠落高度离基准面( )以上有可能坠落的高处进行的作业,均称为高处作业。___
A. 2m
B. 3m
C. 4m
D. 5m
【单选题】
氧气瓶和乙炔瓶工作间距不应少于( )米。___
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
【单选题】
使用消防灭火器灭火时,人的站立位置应是___。
A. 上风口
B. 下风口
C. 侧风方向
D. 迎风处
【单选题】
在电焊作业的工作场所,不能设置的防火器材是___。
A. 干粉灭火器
B. 干砂
C. 水
D. 泡沫灭火器
【单选题】
浸出正常生产所使用到的辅料有:___
A. 3#剂
B. 锌粉
C. 黄药
D. 2#油
【单选题】
电解液中的( )、镁、锰和碱金属的盐类及硅胶等,将增大电解液的电阻。___
A. Mg
B.
C. a C Fe
D. K
【单选题】
电解液中腐蚀阴极板、阳极板的离子分别为___
A. F、C
B.
C. L、F C Ge、Sb
D. Sb、Ge
【单选题】
煤气、液化石油气等的火灾可适用___灭火器扑火。
A. 轻金属灭火器
B. 泡沫灭火器
C. 清水灭火器
D. l211干粉
【单选题】
心跳停止、呼吸停止、( )固定为死亡三大特征,由此可确定死亡。___
A. 无脉搏
B. 翻白眼
C. 僵硬
D. 瞳孔放大
【单选题】
电能转换成其他形式的能时叫做电流做功,简称电功、用W表示。以下电功的数学表达式不成立的是___
A. W=U·Q
B. W =I2·R·t
C. W=(U2/R)·t
D. W=(U2/I)·t
【单选题】
串联电路性质的重要推论:在串联电路中,电压的分配与电阻成正比,即阻值越大的电阻所分配到的电压越大,反之电压越小。转换简单的语言理解为___
A. 串联电路的电流相同
B. 串联电路的电压相等
C. 电阻大消耗电能少
D. 电阻大电压低
【单选题】
净液采用置换除钴的方法主要是出去液体中的( )钴。___
A. +2价
B. +4价
C. +3价
D. 0价
【单选题】
制造阳极板时铅熔铸锅温度控制()左右,便于浇铸,提高合格率。___
A. 550℃
B. 600℃
C. 650℃
D. 750℃
【判断题】
钴烧板的症状是从正面往里烧,背面有黑色的小圆孔;
A. 对
B. 错
【判断题】
在溶液中,标准电位较负的金属能置换出标准电位较负(正)的金属。
A. 对
B. 错
【判断题】
锌电积生产中,控制电积液Mn2+浓度在2.0~5.0g/L范围内。
A. 对
B. 错
【判断题】
通常在阳极板中加有金属银的目的是增加阳极板的硬度(导电性)。
A. 对
B. 错
【判断题】
锌熔铸过程中氯化铵加入不当,搅拌不彻底和扒渣时温度过高(低)都会造成渣、锌分离不好,渣带走锌量多,这些因素都会降低锌直接回收率。
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
价值观是人生观的重要组成部分,人的价值是指___。
A. 人的主观需要
B. 人们的生活实践对于社会、他人或自己需要的满足
C. 人们对人生实践活动的认识和评价
D. 人们应该怎样对待生活
【单选题】
下列个性心理品质中,有碍于良好人际关系建立和发展的是___。
A. 乐观豁达
B. 以自我为中心
C. 风趣幽默
D. 志存高远
【单选题】
任何人都从属于一定的社会群体,处于一定的社会关系之中。这些社会关系的总和决定了___。
A. 人生目的 ​
B. 人的本质
C. 人生道路 ​
D. 人生态度
【单选题】
马克思说:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为,这两种利益是敌对的、互相冲突的。”在这里,马克思所说的“以人类的幸福”为主要指针,就是为人类谋幸福,为人民献身,这是人生的___。
A. 境遇
B. 社会价值
C. 自我价值
D. 自然生命活动
【单选题】
一个健康的人,不仅要有健康的身体,而且要有健康的心理,即所谓“身心健康”。下列表现中,属于心理健康的是___。
A. 能够适应自然环境的变化
B. 能够抵御一般传染性疾病的侵袭
C. 能够较好地完成同龄人一般能够完成的活动
D. 能够生活在社会群体之外,自我封闭、孤芳自赏
【单选题】
协调自我身心关系正确的是___。
A. 只要有健康的心理就是一个健康的人
B. 一个人自觉的调适心理,保持心理健康,能够为人生价值的实现创造良好的自我环境
C. 大学生处于特定的心理期,这是产生心理问题的外因
D. 社会环境的影响,这是产生心理问题的内因
【单选题】
现实生活中,人们对待人生的态度千差万别、多种多样,但归纳起来无外乎两种:积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。下列选项中,表现了积极进取的人生态度的是___。
A. 玩世不恭
B. 怨天尤人
C. 勇于开拓
D. 悲观怯世
【单选题】
爱因斯坦曾说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中___。
A. 个人价值就是社会价值
B. 社会价值就是个人价值
C. 个人对社会的责任和贡献是第一位的
D. 社会对个人的尊重和满足是第一位的
【单选题】
个人与社会的关系是人生道路上的基础关系。下列选项中对这一关系表述正确的是___。
A. 个人只能被社会所决定
B. 社会的存在不依赖于个人
C. 个人可以不依赖于社会而存在
D. 特定的社会条件决定个人的生存发展
【单选题】
人生目的在人生实践中的作用,以下说法不正确的是___。
A. 人生目的决定人生道路
B. 人生目的决定人生态度
C. 人生态度决定人生目的
D. 人生目的决定人生选择
【单选题】
人与人之间通过一定方式进行接触,在心理行为上产生相互影响的过程是___。
A. 人际关系
B. 平等互助
C. 公共生活
D. 人际交往
【单选题】
爱因斯坦说:“我评定一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话正确的理解是___。
A. 人生价值的大小要看社会对他的满足程度
B. 人生价值的大小取决于他“自我”价值实现的程度
C. 人生的真正价值在于对社会的奉献,对社会贡献越大,摆脱“自我”的程度也就越大,个人的人生价值就越大
D. 人生价值取决于个人获取的社会地位
【单选题】
以下几种价值观中,正确的是___。
A. 主观为自己,客观为别人
B. 个人主义
C. 社会主义集体主义
D. 合理的利己主义
【单选题】
社会主义社会人生价值标准是___。
A. 是否拥有金钱财富​​​​​​​​
B. 自我价值实现的程度​
C. 宗教信仰是否虔诚​​​​​​​​
D. 是否为人民群众尽心尽力服务
【单选题】
下列人生态度中正确的是___。
A. 认真务实​​
B. 看破红尘​​
C. 悲观消沉​​
D. 满足于现状
【单选题】
下列属于正确的人生目的的是___。
A. 一味追求享乐​​
B. 为人民服务​
C. 一味追求金钱​​
D. 一味追求个人利益
【单选题】
___认为,社会和他人是达到个人目的的手段。
A. 享乐主义人生观​​
B. 拜金主义人生观​​
C. 功利主义人生观​​
D. 个人主义人生观
【单选题】
___认为,人生的全部内容就在于满足感观需求与快乐。
A. 享乐主义人生观​​
B. 拜金主义人生观​​
C. 功利主义人生观​​
D. 个人主义人生观
【单选题】
人的本质是___。
A. 自然属性
B. 社会属性
C. 思维属性
D. 社会关系的总和
【单选题】
“人生在世,吃喝二字”这是___。
A. 享乐主义人生观
B. 实用主义人生观
C. 拜金主义人生观
D. 极端个人主义人生观
【单选题】
要比较客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,以下几个观点不正确的是___。
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 唯有对社会做出重大贡献才可得到肯定的人生价值评价
【单选题】
理想作为一种精神现象,是人类___的产物。
A. 思想认识
B. 社会实践
C. 心理活动
D. 理性思考
【单选题】
理想是人们在生活实践中逐渐形成的,具有实现可能性的,对未来美好事物或生活的向往与追求, 是人们的___在奋斗目标上的集中体现。
A. 世界观,人生观和价值观
B. 人生观和价值观
C. 世界观和政治观
D. 世界观和政治立场
【单选题】
理想与现实是一对矛盾,它们之间是对立统一的关系。理想与现实的统一表现在___。
A. 理想是对现实的随心所欲的想象
B. 理想等同于现实,是立即可以实现的
C. 理想是未来的现实,现实是理想的基础
D. 理想总是美好的,而现实中总存在缺憾
【单选题】
理想是多方面的,多类型的,从主体上来看, 理想包括___。
A. 科学理想与非科学理想
B. 崇高理想与一般理想
C. 长期理想与短期理想
D. 个人理想与社会理想
【单选题】
人们的某种信念一旦形成,就不会轻易改变,这体现出信念的___。
A. 亲和性
B. 稳定性
C. 层次性
D. 多样性
【单选题】
“樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开。”理想是美好的,但美好的理想是不会自动实现的。把理想转化为现实的根本途径是___。
A. 积极投身社会实践
B. 认真学习科学理论
C. 大胆畅想美好未来
D. 逐步确立坚定信念
【单选题】
下面关于信念的理解,不正确的是___。
A. 信念有不同的内涵,也有不同的层次
B. 不同的人会形成不同的乃至截然相反的信念
C. 同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的信念
D. 在一定的社会中,人们各自的信念没有共同之处
【单选题】
___是信念最集中、最高的表现形式。
A. 认同
B. 接受
C. 服从
D. 信仰
【单选题】
信念突出的本质特征是___。
A. 疑
B. 信
C. 真
D. 诚
【单选题】
作为人们对未来社会和自身发展的美好向往和追求,理想是___。
A. 绝对会实现的
B. 不可实现的
C. 超越客观性的一种虚幻
D. 有可能实现的
【单选题】
个人理想与社会理想的关系表现为___。
A. 个人理想的决定权在个体,不受社会理想的决定或制约
B. 个人理想的建立要以社会理想为指导
C. 个人理想可以凌驾于社会理想之上
D. 个人理想的实现需要靠自身的努力奋斗,而不是靠社会
【单选题】
古人云:“合抱之木,生于毫末。”其寓意是指:___。
A. 每个人都要树立自己的理想
B. 实现理想需要有雄心壮志
C. 理想的实现需要踏踏实实,从点滴做起
D. 理想信念对人具有重要的作用
【单选题】
中国传统儒家设计“使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养”的大同社会,近代资产阶级追求“民族、民权、民生”的资产阶级共和国,共产党人和广大劳动人民向往“各尽所能,按需分配”的共产主义社会。这些对未来的设计、追求和向往,都属于人生理想中的___。
A. 社会理想
B. 道德理想
C. 职业理想
D. 生活理想
【单选题】
不同的人会有不同的信念,同一个人对于社会生活的各个方面亦会形成不尽相同的信念,这说明信念具有___的特征。
A. 包容性
B. 多样性
C. 亲和性
D. 层次性
【单选题】
墨子曰:“志不强者智不达”。其寓意是指___。
A. 一个人追求的目标越高,他的能力就会得到更好的发展
B. 每个人都要有理想和信念
C. 一个人要想实现远大抱负,聪明才智是基础
D. 一个人的智慧要想得到充分发挥,就要有坚定的志向
【单选题】
中国民主革命的先行者孙中山先生当年曾激励广大青年:要立志做大事,不要立志做大官。在今天,“做大事”就是___。
A. 献身于中国特色社会主义伟大事业
B. 树立中国特色社会主义的共同理想
C. 坚定马克思主义的科学信念
D. 为个体人生的发展设计宏伟蓝图
【单选题】
处在不同社会发展阶段的人们,对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同,所形成的理想也必然不同。这体现了理想具有___。
A. 阶级性
B. 预见性
C. 时代性
D. 主观性
【单选题】
下列是几位同学关于理想认识的几段表述,其中正确的是___。
A. “理想作为人类的一种精神现象,是人类进入文明社会的产物”
B. “理想是人类特有的现象,有没有理想是人与动物的本质区别”
C. “理想是人们在现实基础上对未来的设想,是一定能够实现的”
D. “理想产生于现实,但不是对现状的摹写,而是对现实的超越”
【单选题】
理想是多方面和多类型的。从不同的角度审视,可以把理想划分为许多类型。从理想的性质上划分,理想可分为___。
A. 崇高理想和一般理想
B. 个人理想和社会理想
C. 长远理想和近期理想
D. 科学理想和非科学理想