CRH5A型动车组设置了___个紧急呼叫报警设施_答案

【单选题】

CRH5A型动车组设置了___个紧急呼叫报警设施

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

解析

暂无解析

相关试题

【单选题】

CRH5A型动车组，车辆的___位端设置水雾灭火器。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

查看答案解析

【单选题】

CRH5A型动车组，车辆的___位端设置干粉灭火器。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

查看答案解析

【单选题】

CRH5A型动车组，1、8车的___灭火器设置在司机室内。

A. 干粉

B. 二氧化碳

C. 泡沫

D. 水雾

查看答案解析

【单选题】

CRH5A型动车组全列共有___个灭火器。

A. 32

B. 30

C. 34

D. 26

查看答案解析

【单选题】

CRH5A型动车组列车遇到非常情况时，拆除或破坏外罩，向下扳动紧急制动阀，___有声光报警，

A. 乘务室

B. 监控室

C. 司机室

D. QRK柜内

查看答案解析

【单选题】

CRH5A型动车组每个车厢设置___个安全锤，悬挂在行李架下面。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 6

查看答案解析

【单选题】

CRH5A型动车组，每个安全锤保险绳长___米左右。

A. 1

B. 2

C. 4

D. 6

查看答案解析

【单选题】

CRH5A型动车组，酒吧车设置在___。

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

查看答案解析

【单选题】

CRH5A型动车组防护网分别放在___车备品柜内，

A. 1（9）

B. 8(16)

C. 6（14）

D. 7(15)

查看答案解析

【单选题】

CRH5A型动车组每组车体放置防护网___个。

A. 4

B. 6

C. 8

D. 10

查看答案解析

【单选题】

CRH5A型动车组当空调故障___分钟需要通风时使用防护网。

A. 20

B. 30

C. 40

D. 60

查看答案解析

【单选题】

动车组防护网安装完毕由___负责检查安装状态，客运人员负责防护。

A. 列车长

B. 责任车厢乘务员

C. 乘警

D. 机械师

查看答案解析

【单选题】

CRH5A型动车组登顶梯放在___车工具室内

A. 4(12)

B. 5(13)

C. 6（14）

D. 7(15)

查看答案解析

【单选题】

CRH5A型动车组接地杆放在___车备品柜内，机械师登顶作业前由机械师安装，客运人员负责防护。

A. 5(13)

B. 4(12)

C. 6(14）

D. 7(15)

查看答案解析

【单选题】

CRH5A型动车组运行高于___km/h必须使用ATP列车超速防护控制系统。

A. 140

B. 150

C. 160

D. 200

查看答案解析

【单选题】

LKJ列车运行监控记录装置最高控车速度是___km/h。

A. 155

B. 160

C. 165

D. 200

查看答案解析

【单选题】

CRH381B型动车组是中国北车集团长客股份自主开发的适合东北地区气候条件的高速动车组列车，最高运行速度___Km/h。

A. 290

B. 300

C. 350

D. 380

查看答案解析

【单选题】

CRH381B型动车组适用环境温度为___。

A. 零下25度—零上25度

B. 零下30度—零上30度

C. 零下40度—零上40度

D. 零下45度—零上45度

查看答案解析

【单选题】

CRH381B型动车组当列车速度>___Km/h时，塞拉门具有自动关闭功能

A. 5

B. 6

C. 7

D. 10

查看答案解析

【单选题】

CRH381B型动车组当速度>___Km/h时，塞拉门自动锁闭。

A. 5

B. 10

C. 12

D. 15

查看答案解析

【单选题】

CRH381B型动车组列车塞拉门开门按钮点亮，同时蜂鸣器间歇蜂鸣，塞拉门执行开启动作，在门扇打开约___时mm，站台补偿器自动翻转至水平位置，塞拉门完全打开后凤鸣停止。

A. 100

B. 120

C. 140

D. 150

查看答案解析

【单选题】

CRH381B型动车组应急梯共___组。

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

查看答案解析

【单选题】

CRH381B型动车组应急梯存放在___。

A. 5车备品柜

B. 工具室

C. 司机室

D. 1车备品柜

查看答案解析

【单选题】

CRH381B型动车组车体故障救援时，通过应急渡板不能同时通过超过___KG重量。

A. 300

B. 400

C. 500

D. 600

查看答案解析

【单选题】

动车组列车制动初速度为200 km/h时，紧急制动距离限值为___

A. 3000m

B. 2000n

C. 1000m

D. 1500m

查看答案解析

【单选题】

动车组列车制动初速度为250 km/h时，紧急制动距离限值为___

A. 3200m

B. 3500n

C. 2500m

D. 2000m

查看答案解析

【单选题】

动车组列车制动初速度为300 km/h时，紧急制动距离限值为___

A. 4000m

B. 3800n

C. 3600m

D. 4200m

查看答案解析

【单选题】

动车组列车制动初速度为350 km/h时，紧急制动距离限值为___

A. 5500m

B. 7000n

C. 6000m

D. 6500m

查看答案解析

【单选题】

动车组防火隔断门在___分钟内可以阻挡烟、火不蔓延至相邻车厢。

A. 10

B. 15

C. 20

D. 25

查看答案解析

【单选题】

CRH5A型动车组水雾灭火器维修期限为___年.

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

查看答案解析

【单选题】

CRH5A型动车组干粉灭火器维修期限为___年.

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

查看答案解析

【多选题】

出、入动车所前，由___、（）对上部服务设施状态进行检查，办理一次性交接；

A. 车辆

B. 机务

C. 餐饮人员

D. 客运人员

查看答案解析

【多选题】

各车厢灭火器、紧急制动阀（手柄或按钮）、___紧急破窗锤、气密窗、厕所紧急呼叫按钮及车门防护网（带）、应急梯、紧急用渡板、应急灯（手电筒）、扩音器等安全设施设备配置齐全，作用良好，定位放置。

A. 烟雾报警器

B. 应急照明灯

C. 防火隔断门

D. 紧急门锁

查看答案解析

【多选题】

餐车配置的微波炉、电烤箱、咖啡机等厨房电器符合规定___，规范使用，使用中不离开操作区域，用后及时断电、清洁。

A. 工作时间

B. 数量

C. 规格

D. 额定功率

查看答案解析

【多选题】

发生烟火报警时,___、（）和（）根据司机通知立即到报警车厢查实确认,查看指定车厢的客室、卫生间,随车机械师重点查看电气设备。

A. 随车机械师

B. 司机

C. 列车长

D. 乘警

查看答案解析

【多选题】

若确认因吸烟等非火情导致烟火报警时,由___做好恢复处理,（）依法调查处理；未配备乘警的，由（）向公安指挥中心汇报，交公安部门处理。

A. 随车机械师

B. 乘警

C. 列车长

D. 司机

查看答案解析

【多选题】

车厢、卫生间内有___标志, 电茶炉有（）标志, 车门内侧有“（）”及“（）”标志等。

A. 禁烟

B. 安全

C. 紧急开门说明

D. 禁止倚靠

查看答案解析

【多选题】

运行中做好安全宣传和防范，___随车叫卖、拣拾、讨要。发现可能损坏车辆设施和影响安全、文明的行为及时制止。

A. 车内秩序

B. 环境良好

C. 无闲杂人员

D. 霸座卖座

查看答案解析

【多选题】

行李架、大件行李存放处物品摆放___。

A. 平稳

B. 美观

C. 牢固

D. 整齐

查看答案解析

【多选题】

发现行为、神情异常旅客时，重点关注，配备乘警的列车通知___到场处理；未配备乘警的列车由（）处理，情形严重时交列车运行前方停车站处理。

A. 乘警

B. 列车长

C. 随车机械师

D. 司机

查看答案解析

推荐试题

【单选题】

少年文学其文学审美接受已从自主性逐渐走向（）

A. .浪漫性

B. 典型性

C. 批判性

D. 创造性

查看答案解析

【单选题】

幼儿文学除了具有一般文学特征外，还具有独特的（） ___

A. 美学特征

B. 感性特征

C. 创新特征

D. 稚拙特征

查看答案解析

【单选题】

幼儿文学中的人物多数是简单、固定、平面的（）人物。___

A. 善良

B. 简洁

C. 单向

D. 扁形

查看答案解析

【单选题】

幼儿文学表现的主题大多可以看成是不同形式的（）的表达。___

A. 爱

B. 玩

C. 趣

D. 美

查看答案解析

【单选题】

幼儿文学是充满诗意的（）。___

A. 现实文学

B. 浪漫文学

C. 讽刺文学

D. 励志文学

查看答案解析

【单选题】

幼儿文学是深入浅出的（）。 ___

A. 现实文学

B. 浪漫文学

C. 讽刺文学

D. 口语文学

查看答案解析

【单选题】

在游戏中，幼儿所表现出的丰富的想象力，独特的思维逻辑、创造性语言表达等，都是其独特（）的体现 ___

A. 幻想力

B. 破坏力

C. 想象力

D. 创造力

查看答案解析

【单选题】

幼儿欣赏文学作品的过程就是（）边欣赏边获得美的享受，既陶冶了情操，又培养了审美能力。___

A. 欣赏过程

B. 创造过程

C. 审美过程

D. 感受过程 C

查看答案解析

【单选题】

幼儿文学作家要充分考虑幼儿的审美特点，创造出符合他们（）的文学作品。 ___

A. 审美情趣

B. 感受情绪

C. 幻想特点

D. 自由无拘

查看答案解析

【单选题】

泛灵观念是指把万事万物（）自己的世界，认为它们有生命有意识。___

A. 相反于

B. 区别于

C. 等同于

D. 接近于

查看答案解析

【单选题】

儿歌是一种适合幼儿听赏的诵唱的（），是幼儿最早接触的文学样式。___

A. 歌曲

B. 歌谣

C. 旋律

D. 曲调

查看答案解析

【单选题】

儿歌传统艺术形式主要有（）种类型。 ___

A. 10

B. 9

C. 8

D. 7

查看答案解析

【单选题】

儿歌创编可以分为仿编、改编和（）。 ___

A. 创新

B. 创作

C. 制作

D. 创编

查看答案解析

【单选题】

幼儿诗是契合幼儿的（）且适合幼儿阅读欣赏，并被他们所乐于接受的诗歌。 ___

A. 跳跃创新

B. 思维创新

C. 接受能力

D. 心理特点

查看答案解析

【单选题】

诗是抒情的艺术，（）是诗的突出特征。___

A. 抒情述志

B. 述志抒怀

C. 咏物言志

D. 意境深邃

查看答案解析

【单选题】

幼儿诗普遍具有（）的音韵和鲜明的节奏，多用叠词叠韵，构成悦耳动听，朗朗上口的音韵。___

A. 平缓

B. 丰富

C. 和谐

D. 强烈

查看答案解析

【单选题】

童话的（），即具有为儿童编撰的、幻想的、符合儿童的心理和欣赏能力的特征。 ___

A. 概念

B. 基本特征

C. 定义

D. 判断

查看答案解析

【单选题】

（）是一种适合儿童欣赏和接受的、具有特殊幻想性质的叙事文学体式。 ___

A. 戏剧

B. 故事

C. 儿歌

D. 童话

查看答案解析

【单选题】

（）由劳动人民创作，经世代口耳相传，带有明显的民族或地方特色。___

A. 民间童话

B. 创作童话

C. 文学童话

D. 知识童话

查看答案解析

【单选题】

（）的主人翁一般是普通人，但这些普通人却有着离奇有趣的经历和遭遇。___

A. 超人体童话

B. 拟人体童话

C. 常人体童话

D. 凡人体童话

查看答案解析

【单选题】

（）又称科学童话，是以童话的形式向儿童传授科学知识的童话。___

A. 民间童话

B. 故事童话

C. 文学童话

D. 知识童话

查看答案解析

【单选题】

（）是童话的基本特征，是童话的手段，也是童话目的。 ___

A. 童真

B. 幻想

C. 游戏

D. 情感

查看答案解析

【单选题】

幻想并不等同于胡编乱造，它是现实生活在人们头脑中的一种（）。___

A. 特殊反映

B. 情感体验

C. 视觉享受

D. 意境转换

查看答案解析

【单选题】

童话的主要表现手法（）是借助某一具体事物的形象，表现抽象的概念、思想和情感等。___

A. 拟人

B. 象征

C. 夸张

D. 排比

查看答案解析

【单选题】

童话的叙述方式（）在童话中一些相同或者相似的情节反复出现、层层递进，最后到达高潮。 ___

A. 梦幻式

B. 反复式

C. 对照式

D. 误会式

查看答案解析

【单选题】

纵观安徒生的童话创作历程（）他创作的童话充满着绚丽的幻想和乐观主义精神，很好地将现实主义和浪漫主义结合起来。___

A. 早期

B. 中期

C. 晚期

D. 后期

查看答案解析

【单选题】

（）中国现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，一生致力于中国教育事业的研究和文学的创作，有“优秀的语言艺术家”之称。___

A. 张天翼

B. 郑渊洁

C. 叶圣陶

D. 郑振铎

查看答案解析

【单选题】

幼儿教师在改编童话时主要注意的事项有篇幅改短、（）、语言趋于幼儿化。___

A. 人物减少

B. 寓意变浅

C. 语言简洁

D. 主题变浅

查看答案解析

【单选题】

（）是指符合幼儿理解能力、适合幼儿阅读欣赏的故事。___

A. 幼儿戏剧

B. 幼儿童话

C. 幼儿儿歌

D. 幼儿故事

查看答案解析

【单选题】

狭义的幼儿故事特质取材于（）、内容侧重写实且适合幼儿阅读欣赏的故事。 ___

A. 现实生活

B. 幼儿生活

C. 家庭生活

D. 日常生活

查看答案解析

【单选题】

幼儿故事的特征有现实性、___、讲述性。

A. 幼儿性

B. 故事性

C. 虚幻性

D. 真实性

查看答案解析

【单选题】

从幼儿故事的创作过程来看，可以分类为___、改编故事、创作故事

A. 民间故事

B. 图画故事

C. 文字故事

D. 经典故事

查看答案解析

【单选题】

从幼儿故事的内容来看，可以分类为___、历史故事、动物故事、民间故事、知识故事等。

A. 生活故事

B. 图画故事

C. 文字故事

D. 经典故事

查看答案解析

【单选题】

幼儿教师在日常的教学活动中所选用的幼儿故事的内容主要有三种：一是真人真事，二是___，三是改编的故事

A. 创作的故事

B. 幻想的故事

C. 虚构的故事

D. 经典的故事

查看答案解析

【单选题】

___是以幼儿为主要接受对象的一种特殊的文学样式，用图画与文字共同叙述一个完整的故事。它的基本特点是以图画为主、文字为辅，或者全部用图画来表现故事。

A. 幼儿图画书

B. 幼儿故事书

C. 民间故事书

D. 幼儿童话书

查看答案解析

【单选题】

图书<蚂蚁和西瓜>属于___。

A. 系列图画书

B. 多幅图画书

C. 单色图画书

D. 彩色图画书

查看答案解析

【单选题】

图书<我想去看海>属于___。

A. 系列图画书

B. 多幅图画书

C. 单色图画书

D. 彩色图画书

查看答案解析

【单选题】

图书<好饿的小白熊>属于___。

A. 系列图画书

B. 多幅图画书

C. 单色图画书

D. 彩色图画书

查看答案解析

【单选题】

幼儿图画书的分类按故事形式分有文图画书和___。

A. 有文图画书

B. 单幅图画书

C. 系列图画书

D. 无文图画书

查看答案解析

【单选题】

___是完全用图画来表现内容的形式。

A. 彩色图画书

B. 单幅图画书

C. 系列图画书

D. 无文图画书

查看答案解析