【判断题】
现阶段我国各族人民的共同理想是全心全意为人民服务、全面建成小康社会。
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
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【判断题】
新时期的爱国主义体现在与时俱进与勇于创新的统一。
A. 对
B. 错
【判断题】
主权、财富、民族发展和进步的基本载体是祖国的灿烂文化。
A. 对
B. 错
【判断题】
国防观念是国家为抵御外来侵略与颠覆,捍卫国家主权、领土完整、维护国家安全、统一和发展而存在的。
A. 对
B. 错
【判断题】
人生价值内在地包含了人生的精神价值和物质价值两方面。
A. 对
B. 错
【判断题】
人生观的主要内容包括人生目的、人生道路和人生价值。
A. 对
B. 错
【判断题】
劳动和贡献尺度是社会评价人生价值的根本尺度。
A. 对
B. 错
【判断题】
社会对于一个人价值的评判,主要是以他是否事业有成为标准。
A. 对
B. 错
【判断题】
人生态度是人生观的核心。
A. 对
B. 错
【判断题】
通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间关系的功能和效力,是道德的规范功能。
A. 对
B. 错
【判断题】
在阶级社会中,社会经济关系的阶级特性决定了道德的阶级属性。
A. 对
B. 错
【判断题】
道德是由一定的社会经济基础所决定并为其服务的社会意识。
A. 对
B. 错
【判断题】
社会公德的基本特征是:基础性、广泛性、简明性和多样性。
A. 对
B. 错
【判断题】
择业就是根据自己的意愿和家人的意向,选择自己所从事的工作的过程。
A. 对
B. 错
【判断题】
家庭美德的主要内容包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家和邻里团结。
A. 对
B. 错
【判断题】
网络生活中的道德要求,是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。
A. 对
B. 错
【判断题】
人民代表大会由人民直接或间接选举的代表所组成,具有极广泛的民主性,便于吸引人民群众参与国家管理便于联系群众和接受群众监督。
A. 对
B. 错
【判断题】
代表全国人民行使国家权力的是全国人民代表大会。
A. 对
B. 错
【判断题】
按照规定的内容、法律地位和制定的程序不同,法律可以划分为根本法和普通法。其中,根本法又称宪法。
A. 对
B. 错
【判断题】
凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
A. 对
B. 错
【判断题】
我国最高国家行政机关是国务院。
A. 对
B. 错
【判断题】
我国民法是调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。
A. 对
B. 错
【判断题】
我国婚姻法规定的法定结婚年龄是:男不得早于23 周岁,女不得早于20周岁。
A. 对
B. 错
【判断题】
法的实施包括立法、司法、执法、守法。
A. 对
B. 错
【判断题】
在我国,守法的主体主要是公民。
A. 对
B. 错
【判断题】
相比道德、宗教等规范,法律是最晚产生的,而且其调整范围也是最小的。
A. 对
B. 错
【判断题】
法律具有国家强制力,道德没有强制力。
A. 对
B. 错
【判断题】
法治和德治的实现方式不同,实施载体相同。
A. 对
B. 错
【判断题】
我国法律规定的宪法日是每年的10月10日。
A. 对
B. 错
【判断题】
我国公民都具有选举权和被选举权。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育是维持公民文化权的手段,受教育权是文化权利的一部分。
A. 对
B. 错
【判断题】
祖国安全是指国家的领土完整和主权不受侵犯,国家政权不受威胁。
A. 对
B. 错
【判断题】
公民若行使自己权利而损害了国家、集体和他人的利益,则是侵权行为。
A. 对
B. 错
【判断题】
有权利就有救济,没有权利就没有救济。
A. 对
B. 错
【判断题】
维护国家荣誉是指国家的声誉和尊严不受损害。
A. 对
B. 错
【判断题】
我国实行义务兵和志愿兵、民兵与预备役分设的兵役制度。
A. 对
B. 错
【判断题】
国家统一是公民实现法律权利和义务的前提。
A. 对
B. 错
【判断题】
理想受时代条件的制约,随时代的发展而发展。
A. 对
B. 错
【判断题】
信念虽具有高于一般认识的稳定性,但稳定性也不是绝对的。
A. 对
B. 错
【判断题】
理想是信念最集中、最高的表现形式。
A. 对
B. 错
【判断题】
到祖国最需要的地方去是大学生成才的一条重要途径。
A. 对
B. 错
推荐试题
【多选题】
用本能的发展解释人格的发展,并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派___
A. 行为主义
B. 人本主义
C. 精神分析
D. 认知学派
【多选题】
卡特尔最早应用___的方法研究人格。
A. 实验法
B. 问卷法
C. 因素分析
D. 路径分析
【多选题】
某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于___ 。
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 粘液质
D. 抑郁制
【多选题】
根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循___行动
A. 快乐原则
B. 道德原则
C. 现实原则
D. 本能原则
【多选题】
提出集体潜意识这个概念的是___
A. 弗洛伊德
B. 荣格
C. 弗洛姆
D. 罗杰斯
【多选题】
___对于心理学的主要贡献在于,发现了操作条件反射的基本原理,推进了对行为的研究
A. 华生
B. 班杜拉
C. 桑代克
D. 斯金纳
【多选题】
下列属于人格基本特点的是___
A. 独特性
B. 稳定性
C. 整体性
D. 功能性
【多选题】
弗洛伊德认为人格结构有下列组成部分___
A. 本我
B. 自我
C. 超我
D. 本能
【多选题】
奥尔波特是人格特质理论的建构者,他认为特质可以分为___
A. 个人特质
B. 表面特质
C. 根源特质
D. 共同特质
【多选题】
艾森克利用因素分析的方法,提出了人格的下列基本维度___
A. 外倾性
B. 神经质
C. 精神质
D. 情绪稳定性
【多选题】
心理学的三大势力是___
A. 行为主义
B. 人本主义
C. 精神分析
D. 认知学派
【多选题】
《皇帝内经》告诉我们:喜伤___,怒伤肝,忧伤肝。
A. 肾
B. 心
C. 脾
D. 胆
【多选题】
被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是___
A. 下丘脑
B. 丘脑
C. 海马回
D. 胼胝体
【多选题】
最早提出情绪维度观点的是___
A. 普拉切克
B. 华生
C. 斯洛伯格
D. 冯特
【多选题】
伴随着感觉而产生的情绪状态是___
A. 心境
B. 激情
C. 情调
D. 应激
【多选题】
___是由心理学家挨艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。
A. 情绪疏泄法
B. 艺术疗法
C. 理性情绪疗法
D. 森田疗法
【多选题】
根据埃里克森心理发展八阶段理论,处于青春期的个体主要心理发展任务是建立___
A. 亲密感
B. 勤奋
C. 自主性
D. 智慧
【多选题】
情绪的研究课追溯到___
A. 18世纪
B. 19世纪
C. 17世纪
D. 16世纪
【多选题】
___是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。
A. 理智感
B. 道德感
C. 情操
D. 美感
【多选题】
___把感觉和情感作为心的基本元素。
A. 行为主义
B. 机能主义
C. 构造主义
D. 精神分析
【多选题】
著名的情绪心理学家普拉切克根据情绪的强度、两极性和___提出自己的情绪模型。
A. 先天性
B. 平衡性
C. 相似性
D. 可控性
【多选题】
文化对情绪的影响是复杂的,主要通过下列___
A. 通过对情绪刺激的了解
B. 文化直接影响表情
C. 通过确定的社会关系和判断
D. 通过高度礼仪化的行为
【多选题】
人类的表情具有下列特性___
A. 情境性
B. 先天性
C. 后天习惯性
D. 可控性
【多选题】
情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用,主要体现在___
A. 适应功能
B. 动机功能
C. 组织功能
D. 信号功能
【多选题】
现代情绪心理学研究认为,情绪的产生主要受下列因素影响___。
A. 环境事件
B. 生理状态
C. 个体的心理结构
D. 认知过程
【多选题】
行为主义的代表华生认为个体具有下列基本情绪反应___
A. 喜悦
B. 愤怒
C. 恐惧
D. 爱
【多选题】
塞里认为应激的动态发展有三个阶段:___、抵抗和衰竭。
A. 防御
B. 应对
C. 警戒
D. 输入
【多选题】
___在应激过程中始终起到关键性作用。
A. 认知评价
B. 情绪体验
C. 生理反应
D. 个体需求
【多选题】
___是人与环境的一种平衡状态,是个体的心理和行为面对环境的变化作出相应的的适应变化的能力,是心理健康的标志之一。
A. 同化
B. 适应
C. 异化
D. 成熟
【多选题】
有的同学遭遇失败后,便会认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于哪种不良认知___。
A. 绝对化
B. 糟糕至极
C. 过分概括化
D. 乱贴标签
【多选题】
“我总是失败,他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友,所有人都总跟我作对”这种想法属于___。
A. 人格化
B. 糟糕至极
C. 绝对化
D. 两极性思维
【多选题】
下列说法中错误的是___。
A. 爱,不是一种单纯的行为,是我们生活中的一种气候,一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。
B. 成熟的爱情是以自爱为基础。
C. 知道自己需要怎样的爱,并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。
D. 选择与自己心理特点相配的恋人。
【多选题】
一下哪种表达不带有绝对化的不良认知___。
A. 我必须每件事情都要成功。
B. 你必须对我好。
C. 学校或家庭环境必须符合我的要求。
D. 能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为。
【多选题】
个体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时,倾向于通过整体心理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程,称为___。
A. 适应
B. 应激
C. 刺激
D. 同化
【多选题】
心理防御机制是人们适应生活的一种___的反应,在人的心理世界占有极为重要的地位。94C
A. 个人无意识
B. 意识
C. 潜意识
D. 集体无意识
【多选题】
“月光族”“负翁”这些大学校园里的流行词汇主要说明了什么现象,___。
A. 大学生的追求时尚潮流
B. 大学生积极乐观的心态
C. 大学生不善理财而出现的“经济危机”
D. 大学生起早贪黑,认真学习的风气
【多选题】
现代应激理论将应激过程分为四个部分,分别是___。
A. 输入
B. 中介
C. 反应
D. 应对
【多选题】
拉扎勒斯把心理适应下的心理应对方式分为三种类型,分别是___。
A. 心理防御
B. 积极地认知应对
C. 积极地行为应对
D. 回避应对
【多选题】
大学新生的心理适应策略有哪些___。
A. 重新进行角色定位,树立目标
B. 悦纳自我
C. 合理表达自己的感受
D. 学会交往
【多选题】
良好的择业心态主要表现在哪些方面___。
A. 避免从众心理
B. 确定适当的职业目标
C. 避免理想主义
D. 克服依赖心理