各级海事管理机构的督察部门应当配备海事行政执法督察专兼职人员，具体负责执法督察活动的组织实施。_答案

【判断题】

各级海事管理机构的督察部门应当配备海事行政执法督察专兼职人员，具体负责执法督察活动的组织实施。

A. 对

B. 错

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中华人民共和国海事局海事行政执法督察管理办法海法规﹝2012﹞150号第十二条各级海事管理机构的督查部门应当配备海事行政执法督察专职人员，具体负责执法督察活动的组织实施。

相关试题

【判断题】

各级海事管理机构应当建立健全执法督察工作制度和督察人员培训制度，为执法督察活动配备必要的装备，保障培训经费，并确保督察队伍的稳定，保证督察工作的有效进行。

A. 对

B. 错

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【判断题】

各级海事管理机构的督察部门组织执法督察时，应当调派持有海事行政执法证的人员参加，并综合考虑督察活动的规模、督察人员的专业特长以及回避制度等因素。

A. 对

B. 错

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【判断题】

督察人员在督察活动中发现执法人员不作为的，应当要求其立即履行或限期履行。

A. 对

B. 错

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【判断题】

被督察对象应当按照要求及时整改存在的问题，并将整改情况报督察部门，由督察部门实施验证。

A. 对

B. 错

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【判断题】

分支海事局每年开展的定期督察应当覆盖所属部门和单位以及全部海事行政执法业务。

A. 对

B. 错

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【判断题】

《海事行政执法监督管理规定》适用于上级对本级或下级海事管理机构及其执法人员依法履责和遵守执法风纪等情况实施的监督活动。

A. 对

B. 错

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【判断题】

各级海事管理机构负责所属海事管理机构行政执法监督的实施。

A. 对

B. 错

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【判断题】

各级海事管理机构应当依法及时办理公民、法人或其他组织的申诉、投诉和举报，并公开申诉、投诉、举报人相关信息。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在海事执法中，涉及行政执法人员执法风纪，由海事机构的纪检检察部门负责监督。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

各级海事管理机构应当根据需要组织开展海事行政执法督察。

A. 对

B. 错

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【判断题】

中国海事局对海事行政执法文书有统一规定的，各级海事管理机构应按照规定的要求统一使用并填写。

A. 对

B. 错

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【判断题】

海事行政执法案卷评查标准和相关文书由各直属海事局自行制定。

A. 对

B. 错

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【判断题】

各级海事管理机构在开展执法考评前应当委托第三方组织行政执法社会满意度测评。

A. 对

B. 错

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【判断题】

海事行政执法责任追究是指对做出违法、不当的海事行政执法行为、不依法履行法定职责和义务以及违反海事行政执法行为规范的海事管理机构及其执法人员，进行调查认定、确定责任、实施处理的活动。

A. 对

B. 错

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【判断题】

由于当事执法人员故意隐瞒事实，导致审核、批准领导失误造成错案的，当事执法人员承担主要责任，审核、批准领导承担次要责任。

A. 对

B. 错

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【判断题】

《海事行政执法证》是指以国家海事管理机构名义颁发，表明海事行政执法人员实施海事行政执法活动资格的证件。

A. 对

B. 错

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【判断题】

未持有《海事行政执法证》的，一律不得从事海事行政执法活动。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

见习执法人员可在1名或以上海事持证执法人员监督下从事海事执法活动的辅助工作。

A. 对

B. 错

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【判断题】

海事行政执法人员在实施海事行政执法活动时，应当出示《海事行政执法证》。未持有《海事行政执法证》的，一律不得从事海事行政执法活动。

A. 对

B. 错

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【判断题】

取得《海事行政执法证》资格的人员，即可以持有《海事行政执法证》。

A. 对

B. 错

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【判断题】

分支海事局承担规费征稽职责的人员不可以持有《海事行政执法证》。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

《海事行政执法证》遗失的，持证人所在单位应当通过当地市级或以上报纸、海事网站等向社会公告。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

持证人应当妥善保管《海事行政执法证》，不得损毁、涂改或者转借他人。

A. 对

B. 错

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【判断题】

市级或以上海事管理机构应当对本辖区取得《海事行政执法证》的人员进行年度法制培训，不包括取得《海事行政执法证》但不在执法岗位人员。

A. 对

B. 错

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【判断题】

市级或以上海事管理机构应当在每年第四季度对本单位海事行政执法人员当年度执法情况进行年度审验。

A. 对

B. 错

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【判断题】

市级或以上海事管理机构应当在每年第一个月对本单位海事行政执法人员上一年度执法情况进行年度审验。

A. 对

B. 错

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【判断题】

海事行政执法人员应当在《海事行政执法证》有效期届满前的六个月内提出换发申请。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

海事行政执法人员因故由省级海事管理机构作出暂扣《海事行政执法证》决定的，由省级海事管理机构收缴其证件。

A. 对

B. 错

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【判断题】

被暂扣《海事行政执法证》的人员，在暂扣期间不得从事海事行政执法活动。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

被暂扣《海事行政执法证》的人员，由其所在市级或以上海事管理机构责令其参加离岗培训。离岗培训内容参照年度法制培训内容。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

以欺诈、贿赂等不正当手段取得《海事行政执法证》后被吊销《海事行政执法证》的人员，三年内不得重新申领《海事行政执法证》。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

利用职务收受贿赂、以权谋私等行为受到行政记大过以上处分被吊销《海事行政执法证》的人员，不得重新申领《海事行政执法证》。 ( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

海事行政执法人员对吊销《海事行政执法证》决定不服的，可以在接到吊销决定之日起三十日内向直属海事局申请复核。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

被注销、吊销的《海事行政执法证》，由其所在市级海事管理机构统一销毁。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

公民、法人或者其它组织违反行政管理秩序的行为，依法应当给予行政处罚的，行政机关必须查明事实；违法事实不清的，不得给予行政处罚。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

没有法定依据或者不遵守法定程序的，行政处罚无效

A. 对

B. 错

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【判断题】

公民、法人或者其他组织因行政机关违法给予行政处罚受到损害的，有权依法提出赔偿要求。

A. 对

B. 错

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【判断题】

当事人对当场做出的警告的行政处罚不服的，不可以申请行政复议或提起行政诉讼。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

即使公民、法人已受到行政处罚，对他人造成轻微损害的，也要承担民事责任。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

行政处罚只能以法律的形式设定。

A. 对

B. 错

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推荐试题

【多选题】

《母婴保健法》规定的专项技术服务包括____。___

A. 婚前医学检查

B. 终止妊娠、结扎手术

C. 产前诊断

D. 遗传病诊断

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【多选题】

血液中心和中心血站均具有的职责是____。___

A. 开展血液相关的科研工作

B. 按照省级人民政府卫生行政部门的要求，在规定范围内开展无偿献血者的招募、血液的采集与制备、临床用血供应以及医疗用血的业务指导等工作

C. 对所在行政区域内的中心血库进行质量控制

D. 承担卫生行政部门交办的任务

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【多选题】

放射工作人员的《放射工作人员证》中应记录哪些内容？___

A. 放射工作人员职业健康检查结论

B. 放射工作人员接受法律法规培训情况

C. 个人剂量监测结果

D. 放射工作人员职称晋升情况

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【多选题】

医师经注册后,可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的____执业,从事相应的医疗、预防、保健业务。___

A. 业务需要

B. 执业地点

C. 执业类别

D. 执业范围

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【单选题】

每一个民族都有自己的教育传统，不随时代变迁而消失。这说明教育具有( )

A. 继承性

B. 永恒性

C. 历史性

D. 长期性

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【单选题】

在教育整体中，最基本、最主要的教育形式是( )

A. 家庭教育

B. 社会教育

C. 学校教育

D. 自我教育

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【单选题】

依据教育的形式化程度，可将教育形态分为( )

A. 非形式化教育和形式化教育

B. 非制度化教育和制度化教育

C. 正规教育和非正规教育

D. 非形式化教育和正规教育

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【单选题】

教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了( )

A. 教育的科学属性

B. 教育的生产属性

C. 教育的社会属性

D. 教育的艺术属性

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【单选题】

马克思主义者认为，教育是一种( )

A. 自然现象

B. 社会现象

C. 心理现象

D. 生理现象

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【单选题】

在教育的基本要素里，作为中介的是( )

A. 教育者

B. 受教育者

C. 教育媒介

D. 教育内容

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【单选题】

关于教育的起源一直是众说纷纭，其中，我国古代的朱熹所持的观点是( )

A. 神话起源说

B. 生物起源说

C. 心理起源说

D. 劳动起源说

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【单选题】

“教育能够干什么”是指( )

A. 教育属性

B. 教育目的

C. 教育功能

D. 教育效应

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【单选题】

西周各级各类学校教育的基本学科是( )

A. 四书

B. 五经

C. 七艺

D. 六艺

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【单选题】

下列关于教育劳动起源说的主要观点，说法错误的是( )

A. 教育的范畴是永恒不变的

B. 教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要

C. 教育产生于劳动并以人类语言意识的发展为条件

D. 教育从产生之日起，其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验

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【单选题】

提出 “不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是( )

A. 孔子

B. 孟子

C. 墨子

D. 荀子

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【单选题】

“教育与生产生活相融合，教育内容主要为生产生活经验。”这句话反映了( )的教育特征。

A. 原始社会

B. 现代社会

C. 封建社会

D. 古代社会

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【单选题】

( )的提出标志着在教育起源问题上开始从神话解释转向科学解释。

A. 宗教起源说

B. 生物起源说

C. 心理起源说

D. 劳动起源说

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【单选题】

“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于( )

A. 神话起源说

B. 生物起源说

C. 心理起源说

D. 劳动起源说

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【单选题】

下列否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是( )

A. 教育的终身化

B. 教育的多元化

C. 教育的民主化

D. 教育的全民化

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【单选题】

孔子的教育思想主要体现在( )一书中。

A. 《论语》

B. 《礼记》

C. 《师说》

D. 《学记》

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【单选题】

“虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这句话所体现的教育教学原则是( )

A. 藏息相辅

B. 启发诱导

C. 教学相长

D. 长善救失

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【单选题】

下列活动中，不属于教育现象的是( )

A. 父母教子女

B. 幼猴学跳跃

C. 到电影院看电影

D. 课外活动做航模

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【单选题】

在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是( )

A. 教育者

B. 受教育者

C. 教育媒介

D. 教育内容

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【单选题】

首次把“教育学”作为一门独立科学提出来的人是( )

A. 康德

B. 孔德

C. 培根

D. 洛克

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【单选题】

人类最早的教学手段是( )

A. 文字材料

B. 口耳相传

C. 直观教具

D. 黑板加板凳

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【单选题】

“教育”一词最早见于( )中的“得天下英才而教育之，三乐也”。

A. 《论语》

B. 《孟子・尽心下》

C. 《孟子·尽心上》

D. 《大学》

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【单选题】

“标准化的教学很可能東缚学生的想象力和创造力，扼杀学生的创新精神。”这句话主要体现了教

A. 正向功能

B. 负向功能

C. 社会发展功能

D. 隐性功能

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【单选题】

为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度是( )

A. 终身教育

B. 普通教育

C. 职业教育

D. 义务教育

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【单选题】

“终身化”的教育特征出现在( )

A. 文艺复兴后的欧洲

B. 古代社会

C. 近代社会

D. 现代社会

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【单选题】

“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所决定的。人之所以千差万别，便是由于教育之故。”下列关于这段著名言论的提出者的选项正确的是( )

A. 提出了“白板说”

B. 批判绅士教育论

C. 认为人的观念是生来就有的

D. 著有《爱弥儿》一书

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【单选题】

樊迟请学稼。子日：“吾不如老农。”请学为圃。日：“吾不如老圃。”樊退出。子日：“小人哉，樊须也！上好礼，而民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民襁负其子而至矣，焉用稼？＂这反映了古代教育( )

A. 具有鲜明的阶级性

B. 具有鲜明的等级性

C. 脱高生产劳动

D. 形式简单

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【单选题】

“以僧为师”“以吏为师”是古代( )教育的一大特征。

A. 印度

B. 中国

C. 巴比伦

D. 埃及

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【单选题】

作为一种培养人的社会活动，教育有其自身的规律，在特定的时期，教育存在“超前”或“滞后”的现象。这说明教育具有( )

A. 永恒性

B. 民族性

C. 相对独立性

D. 历史性

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【单选题】

( )强调应培养“身心既美且善”的公民。

A. 古代雅典教育

B. 古代斯巴达教育

C. 古代埃及教育

D. 古代印度教育

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【单选题】

现代教育的( )是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面；另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。

A. 公共性

B. 生产性

C. 科学性

D. 终身性

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【单选题】

西周时期与隋唐时期的教育内容、目的、性质等各不相同，这体现了教育的( )

A. 继承性

B. 生产性

C. 历史性

D. 长期性

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【单选题】

以强调军事体育训练和政治道德灌输为特征，教育内容单一，教育方法比较严厉的教育是古代( )教育。

A. 希腊

B. 埃及

C. 斯巴达

D. 雅典

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【单选题】

“万般皆下品，唯有读书高”表明了封建社会的教育具有( )

A. 等级性

B. 专制性

C. 刻板性

D. 象征性

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【单选题】

教育区别于其他活动的根本特征是( )，这也是教育的本质特征。

A. 有目的地培养人的一种活动

B. 有专职教师

C. 有专门场所

D. 有特定对象

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【单选题】

有一位法国人说过：“大自然希望儿童在成人面前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，就会造成一些早熟的果实，既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂；我们将造成一些年纪轻轻的博土和老态龙钟的儿童。”这段话结束了欧洲几百年来把儿童看成“小大人”的观点，这句话出自( )之口。

A. 杜威

B. 卢梭

C. 涂尔干

D. 裴斯泰洛齐

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