( )强调应培养“身心既美且善”的公民。_答案

【单选题】

( )强调应培养“身心既美且善”的公民。

A. 古代雅典教育

B. 古代斯巴达教育

C. 古代埃及教育

D. 古代印度教育

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答案

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古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育。

相关试题

【单选题】

现代教育的( )是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面；另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。

A. 公共性

B. 生产性

C. 科学性

D. 终身性

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【单选题】

西周时期与隋唐时期的教育内容、目的、性质等各不相同，这体现了教育的( )

A. 继承性

B. 生产性

C. 历史性

D. 长期性

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【单选题】

以强调军事体育训练和政治道德灌输为特征，教育内容单一，教育方法比较严厉的教育是古代( )教育。

A. 希腊

B. 埃及

C. 斯巴达

D. 雅典

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【单选题】

“万般皆下品，唯有读书高”表明了封建社会的教育具有( )

A. 等级性

B. 专制性

C. 刻板性

D. 象征性

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【单选题】

教育区别于其他活动的根本特征是( )，这也是教育的本质特征。

A. 有目的地培养人的一种活动

B. 有专职教师

C. 有专门场所

D. 有特定对象

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【单选题】

有一位法国人说过：“大自然希望儿童在成人面前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，就会造成一些早熟的果实，既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂；我们将造成一些年纪轻轻的博土和老态龙钟的儿童。”这段话结束了欧洲几百年来把儿童看成“小大人”的观点，这句话出自( )之口。

A. 杜威

B. 卢梭

C. 涂尔干

D. 裴斯泰洛齐

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【单选题】

下列说法不正确的是( )

A. 利托尔诺是教育的生物起源说的代表人物之一

B. 历史性和阶级性都是教育的永恒属性

C. 相对于生物起源论、心理起源论，马克思主义的劳动起源论更能反映教育起源的本质

D. 教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生

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【单选题】

以下不属于原始社会教育特征的是( )

A. 非独立性

B. 自发性

C. 道统性

D. 全民性

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【单选题】

下列说法正确的是( )

A. 在阶级社会里，教育被打上了阶级的烙印，所以阶级性是教育的本质属性

B. 学校教育就是文化教育

C. 提出“把一切事物教给一切人类的艺术”的教育家是夸美组斯

D. 构成教育活动的基本要素包括教育者、受教育者和教育环境，其中，教育者是教育活动的主导因素

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【单选题】

春秋战国时期，( )的兴起，冲破了“学在官府”的限制。

A. 书院

B. 私学

C. 寺院

D. 玄学

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【单选题】

英国教育家斯宾塞的教育代表作是( )

A. 《爱弥儿》

B. 《人的教育》

C. 《教育漫话》

D. 《教育论》

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【单选题】

从个体的角度定义“教育”，往往把“教育”等同于个体的( )

A. 社会化过程

B. 学习过程

C. 个体化过程

D. 认知过程

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【单选题】

19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是( )

A. 文化教育学

B. 实验教育学

C. 实用主义教育

D. 制度教育学

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【单选题】

第一个提出要使教育学成为一门科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是( )

A. 赫尔巴特

B. 裴斯泰洛齐

C. 洛克

D. 杜威

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【单选题】

《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，体现了( )的教育原则。

A. 教学相长

B. 综合课程

C. 长善救失

D. 藏息相辅

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【单选题】

反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是( )

A. 《民主主义与教育》

B. 《政治学》

C. 《理想国》

D. 《大教学论》

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【单选题】

下列关于我国古代教育家的教育思想说法错误的是( )

A. 孟子认为教育的目的在于“明人伦”

B. 墨翟注重实用技术的传习

C. 老子主张教循自然原则

D. 荀子提出了“性善论”

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【单选题】

中世纪的西欧，教会教育的教育内容是( )

A. 神学

B. 骑士七技

C. 三科

D. 七艺

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【单选题】

在论述教育与经济发展时，( )提出了“庶一富一教”的思想。

A. 孔子

B. 荀子

C. 孟子

D. 老子

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【单选题】

( )认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。

A. 亚里士多德

B. 苏霍姆林斯基

C. 保罗·朗格朗

D. 卢梭

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【单选题】

世界上第一部教育专著是( )

A. 《教育漫话》

B. 《论语》

C. 《学记》

D. 《雄辩术原理》

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【单选题】

近代社会，有些国家明确规定，宗教、政党不得干预学校教育，这反映了近代社会教育的( )

A. 国家化

B. 法制化

C. 多样化

D. 世俗化

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【单选题】

现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业，这说明制约学校专业设置的因素是( )

A. 社会意识形态

B. 社会政治制度

C. 生产力发展水平

D. 本国文化历史传统

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【单选题】

对教育结构的变化具有制约作用的是( )

A. 人口结构

B. 学科结构

C. 专业结构

D. 生产力发展水平

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【单选题】

“金字塔形”的等级制教育制度属于( )

A. 大众教育

B. 学校教育

C. 社会教育

D. 网络教育

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【单选题】

( )是推动教育学发展的内在动力。

A. 教育规律

B. 教育价值

C. 教育现象

D. 教育问题

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【单选题】

人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育( )

A. 可以改变人口质量

B. 可以减少人口数量

C. 可以调整人口结构

D. 可以制约人口迁移

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【单选题】

“建国君民，教学为先”“化民成俗，其必由学”反映了教育与( )的关系。

A. 经济

B. 政治

C. 文化

D. 人口

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【单选题】

促进教育发展的根本因素是( )

A. 生产力水平

B. 科学技术水平

C. 文化传统

D. 经济制度

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【单选题】

(学会生存教育世界的今天和明天》一书中说道：“现在，教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。＂教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为( )

A. 教育的周期性长，未来经济建设需要的人才，必须提前培养

B. 教育是一种独立的社会活动，它有自身的特点，具有相对的独立性

C. 教育通过传播思想、形成奥论，作用于一定的政治和经济

D. 教育是发展科学的一个重要手段

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【单选题】

下列不属于校园精神文化的是( )

A. 学风

B. 仪式

C. 学校人际关系

D. 班风

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【单选题】

学校文化的核心是( )

A. 学校物质文化

B. 学校的组织和制度文化

C. 学校领导者的亚文化

D. 学校的精神或观念文化

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【单选题】

唐朝“六学二馆”的入学要求反映了社会政治经济对教育的( )的影响。

A. 受教育权

B. 领导权

C. 教育内容

D. 体制

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【单选题】

教育对社会政治经济制度的变革( )

A. 起决定作用

B. 不起决定作用

C. 不起作用

D. 起加速作用

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【单选题】

“在明明德，在亲民，在止于至善”体现了( )对确立教育目的的影响。

A. 文化

B. 政治经济制度

C. 生产力

D. 科学技术

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【单选题】

科学知识在未用于生产之前，只是一种潜在的生产力，要把潜在的生产力转化为可以用于生产的现实生产力，必须依靠( )

A. 自学

B. 训练

C. 培训

D. 教育

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【单选题】

( )强调成熟机制对人的发展的决定作用。

A. 华生

B. 格塞尔

C. 洛克

D. 弗洛伊徳

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【单选题】

外部影响转化为内部发展要素的根据是( )

A. 实践

B. 主观能动性

C. 教育

D. 训练

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【单选题】

遗传素质是人的身心发展的( )

A. 主导因素

B. 决定因素

C. 物质前提

D. 无关因素

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【单选题】

我国声代思想家董仲舒提出了“性三品说”他把人性由高到低分为圣人之性、中民之性、斗之性三等。其中，“圣人”是先知先觉者，无需教育；而斗筲”之性不可移，教也无用。这种观点属于( )

A. 环境决定论

B. 教育主导论

C. 遗传决定论

D. 外因决定论

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推荐试题

【多选题】

钢筋强化机械包括___。

A. 钢筋冷拉机

B. 钢筋冷拔机

C. 钢筋扎扭机

D. 钢筋弯曲机

E. 钢筋切断机

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【多选题】

振动器操作人员应掌握一般安全用电知识，作业时应当___。

A. 穿绝缘鞋

B. 穿防护服

C. 戴绝缘手套

D. 穿工作服

E. 穿凉鞋

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【多选题】

进行弯曲机作业时，严禁在___站人。

A. 弯曲作业的半径内

B. 机身不设固定销的一侧

C. 机身设固定销的一侧

D. 作业范围内

E. 弯曲作业的半径外

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【多选题】

搅拌机在___时，应将料斗提升到上止点，挂好保险挂钩或采取有效措施固定。

A. 料斗下检修

B. 场内移动

C. 远距离运输

D. 工作结束

E. 工作时

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【多选题】

用切断机切料时，不得剪切___钢筋。

A. 直径超过铭牌额定

B. 强度超过铭牌额定

C. 多根

D. 烧红的

E. 单根

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【多选题】

弯曲机作业中，严禁___。

A. 更换轴芯

B. 变换角度

C. 调速

D. 清扫

E. 加油

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【多选题】

翻斗车在___时，严禁在车底下进行任何作业。

A. 内燃机运转

B. 料斗内载荷

C. 停止工况

D. 检修

E. 停运工况

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【多选题】

直流焊机运行中，如需调节___时，不得在负荷时进行。

A. 焊接电流

B. 焊接电压

C. 极性开关

D. 电源

E. 焊接件

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【多选题】

千斤顶不允许在何种情况下使用？___。

A. 超载

B. 超过行程范围

C. 垂直

D. 水平

E. 几台同时

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【多选题】

搅拌机搅拌筒或叶片运转正常后，进行料斗提升试验，观察___是否灵活可靠。

A. 离合器

B. 制动器

C. 料斗提升

D. 电气系统

E. 加料

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【多选题】

钢筋冷拉机作业前，应对___进行检查。

A. 设备各连接部位

B. 安全装置

C. 冷拉夹具

D. 钢丝绳

E. 电气装置

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【多选题】

下列那些设备是建筑施工中常见的垂直运输设备？___

A. 塔式起重机

B. 搅拌机

C. 施工升降机

D. 打桩机

E. 龙门架及井架物料提升机

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【多选题】

塔式起重机最基本的工作机构包括___

A. 起升机构

B. 限位机构

C. 回转机构

D. 行走机构

E. 变幅机构

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【多选题】

力矩限制器可安装在以下哪些部位？___

A. 塔帽

B. 起重臂根部

C. 底架

D. 吊钩

E. 起重臂端部

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【多选题】

对动臂变幅的塔式起重机，设置幅度限制器时，应设置什么装置？___。

A. 最小幅度限位器

B. 小车行程限位开关

C. 终端缓冲装置

D. 防止小车出轨装置

E. 防止臂架反弹后倾装置

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【多选题】

对小车变幅的塔式起重机，设置幅度限制器时，应设置什么装置？___。

A. 最小幅度限位器

B. 小车行程限位开关

C. 终端缓冲装置

D. 防止小车出轨装置

E. 防止臂架反弹后倾装置

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【多选题】

下列哪些是塔式起重机拆装工艺编制的主要依据？___

A. 国家有关塔式起重机的技术标准和规范、规程

B. 随机的使用、拆装说明书

C. 随机的整机、部件的装配图、电气原理及接线图

D. 已有的拆装工艺及过去拆装作业中积累的技术资料

E. 其他单位的拆装工艺或有关资料

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【多选题】

塔机爬升过程中，禁止进行下列哪些动作？___

A. 起升

B. 变幅

C. 回转

D. 起升和回转

E. 起升和变幅

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【多选题】

塔机日常检查和使用前的检查的主要内容包括那些？___

A. 基础

B. 主要部位的连接螺栓

C. 金属结构和外观结构

D. 安全装置

E. 配电箱和电源开关

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【多选题】

固定式塔机的安全装置主要有那些？___

A. 起重力矩限制器

B. 起重量限制器

C. 限速器

D. 起升高度限位器

E. 小车变幅限位器

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【多选题】

起重机的拆装作业应在白天进行，当遇有下列那些天气时应停止作业？___

A. 大风

B. 潮湿

C. 浓雾

D. 雨雪

E. 高温

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【多选题】

塔式起重机上必备的安全装置有哪些？___

A. 起重量限制器

B. 力矩限制器

C. 起升高度限位器

D. 卷扬限位器

E. 幅度限制器

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【多选题】

塔式起重机力矩限制器起作用时，允许下列哪些运行？___。

A. 载荷向臂端方向运行

B. 载荷向臂根方向运行

C. 吊钩上升

D. 吊钩下降

E. 载荷自由下降

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【多选题】

操作塔式起重机严禁下列哪些行为？___

A. 拔桩

B. 斜拉、斜吊

C. 顶升时回转

D. 抬吊同一重物

E. 吊物上站人

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【多选题】

施工升降机主要由下列哪些部分组成？___

A. 金属结构

B. 驱动机构

C. 附着

D. 安全保护装置

E. 电气控制系统

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【多选题】

下列那些属于施工升降机的金属结构？___

A. 吊笼

B. 导轨架

C. 天轮架及小起重机构

D. 电动机

E. 对（配）重

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【多选题】

高架提升机应设置下列那些安全装置？___

A. 安全停靠装置

B. 断绳保护装置

C. 通讯装置

D. 下极限限位器

E. 缓冲器

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【多选题】

吊钩禁止补焊，下列哪些情况应予报废？___

A. 用20倍放大镜观察表面有裂纹及破口

B. 挂绳处断面磨损量超过原高的10%

C. 心轴磨损量超过其直径的5%

D. 表面有碰损

E. 开口度比原尺寸增加15%

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【多选题】

物料提升机的稳定性能主要取决于物料提升机的下列哪些部件？___

A. 基础

B. 缆风绳

C. 附墙架

D. 标准节

E. 地锚

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【多选题】

塔式起重机司机患有下列那些疾病和生理缺陷的不能做司机工作?___

A. 色盲

B. 心脏病

C. 断指

D. 癫痫

E. 矫正视力低于5.0（1.0）

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【多选题】

钢丝绳出现下列哪些情况时必须报废和更新？___

A. 钢丝绳断丝现象严重

B. 断丝的局部聚集

C. 当钢丝磨损或锈蚀严重，钢丝的直径减小达到其直径的10%时

D. 钢丝绳失去正常状态，产生严重变形时

E. 当钢丝磨损或锈蚀严重，钢丝的直径减小达到其直径的40%时

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【多选题】

滑轮达到下列任意一个条件时即应报废？___。

A. 轮缘破损

B. 槽底磨损量超过相应钢丝绳直径的25%

C. 槽底壁厚磨损达原壁厚的20%

D. 转动不灵活

E. 有裂纹

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【多选题】

下列关于脚手架所用钢管的叙述，哪些是正确的？___

A. Φ48×3.5与外径Φ51×3的不得混用

B. 不应有裂缝、分层

C. 质量性能指标应符合国家标准《碳素结构钢》GB/T700中Q235B的规定

D. 钢管上严禁打孔

E. 钢管可不涂有防锈漆

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【多选题】

双排脚手架连墙件的间距除应满足计算要求外，还应符合下列规定：___

A. 脚手架高度不大于50ｍ时，竖向不大于3步距，横向不大于3跨距

B. 脚手架高度不大于50ｍ时，竖向不大于4步距，横向不大于4跨距

C. 脚手架高度大于50ｍ时，竖向不大于2步距，横向不大于3跨距

D. 脚手架高度不大于50ｍ时，竖向不大于2步距，横向不大于4跨距

E. 脚手架高度不大于50ｍ时，竖向不大于5步距，横向大于5跨距

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【多选题】

下列对双排脚手架每一连墙件覆盖面积的规定，哪些是正确的？___

A. 脚手架高度不大于50ｍ时，覆盖面积不大于40㎡

B. 脚手架高度不大于50ｍ时，覆盖面积不大于50㎡

C. 脚手架高度大于50ｍ时，覆盖面积不大于30㎡

D. 脚手架高度大于50ｍ时，覆盖面积不大于27㎡

E. 脚手架高度大于50ｍ时，覆盖面积不大于60㎡

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【多选题】

下列对一字型、开口型脚手架连墙件设置的规定，，哪些是正确的？___

A. 在脚手架的两端必须设置连墙件

B. 在脚手架的两端宜设置连墙件

C. 连墙件间距竖向不应大于建筑物层高，并不应大于4ｍ（两步）

D. 连墙件间距竖向不应大于建筑物层高，并不应大于6ｍ（三步）

E. 连墙件的设置与封圈型架相同

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【多选题】

使用旧扣件时，应遵守下列哪些规定？___

A. 有裂缝、变形的严禁使用

B. 有裂缝但不变形的可以使用

C. 有变形但无裂缝的可以使用

D. 出现滑丝的必须更换

E. 螺栓锈蚀，变曲变形可以使用

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【多选题】

脚手架底部的构造应符合下列哪些规定要求？___

A. 每根立杆底端应设底座或垫板，且应设纵向、横向扫地杆

B. 纵向扫地杆距底座上皮不大于200mm，并采用直角扣件与立杆固定

C. 纵向扫地杆距底座上皮不大于1000mm，并采用直角扣件与立杆固定

D. 横向扫地杆应采用直角扣件固定在紧靠纵向扫地杆下方的立杆上

E. 横向扫地杆设在距底面上0、8m处

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【多选题】

连墙件设置位置应符合下列哪些规定要求？___

A. 偏离主节点的距离不应大于300mm

B. 偏离主节点的距离不应大于350mm

C. 宜靠近主节点设置

D. 应从脚手架底层第一步纵向水平杆处开始设置

E. 应在脚手架第二步纵向水平杆处开始设置

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【多选题】

纵向水平杆（大横杆）的接头可以搭接或对接。搭接时应符合下列哪些规定要求？___

A. 搭接长度不应小于1m

B. 等间距设置3个旋转扣件固定

C. 端部扣件盖板边缘至搭接杆端的距离不应小于500mm

D. 端部扣件盖板边缘至搭接杆端的距离不应小于100mm

E. 搭接长度不应小于0.5m

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