【单选题】
西周时期与隋唐时期的教育内容、目的、性质等各不相同,这体现了教育的( )
A. 继承性
B. 生产性
C. 历史性
D. 长期性
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答案
C
解析
C【解析】在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同,不同时期 的教育有其不同的历史形态、特征。这体现了教育的历史性。
相关试题
【单选题】
以强调军事体育训练和政治道德灌输为特征,教育内容单一,教育方法比较严厉的教育是古代( )教育。
A. 希腊
B. 埃及
C. 斯巴达
D. 雅典
【单选题】
“万般皆下品,唯有读书高”表明了封建社会的教育具有( )
A. 等级性
B. 专制性
C. 刻板性
D. 象征性
【单选题】
教育区别于其他活动的根本特征是( ),这也是教育的本质特征。
A. 有目的地培养人的一种活动
B. 有专职教师
C. 有专门场所
D. 有特定对象
【单选题】
有一位法国人说过:“大自然希望儿童在成人面前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序,就会造成一些早熟的果实,既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂;我们将造成一些年纪轻轻的博土和老态龙钟的儿童。”这段话结束了欧洲几百年来把儿童看成“小大人”的观点,这句话出自( )之口。
A. 杜威
B. 卢梭
C. 涂尔干
D. 裴斯泰洛齐
【单选题】
下列说法不正确的是( )
A. 利托尔诺是教育的生物起源说的代表人物之一
B. 历史性和阶级性都是教育的永恒属性
C. 相对于生物起源论、心理起源论,马克思主义的劳动起源论更能反映教育起源的本质
D. 教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生
【单选题】
以下不属于原始社会教育特征的是( )
A. 非独立性
B. 自发性
C. 道统性
D. 全民性
【单选题】
下列说法正确的是( )
A. 在阶级社会里,教育被打上了阶级的烙印,所以阶级性是教育的本质属性
B. 学校教育就是文化教育
C. 提出“把一切事物教给一切人类的艺术”的教育家是夸美组斯
D. 构成教育活动的基本要素包括教育者、受教育者和教育环境,其中,教育者是教育活动的主导因素
【单选题】
春秋战国时期,( )的兴起,冲破了“学在官府”的限制。
A. 书院
B. 私学
C. 寺院
D. 玄学
【单选题】
英国教育家斯宾塞的教育代表作是( )
A. 《爱弥儿》
B. 《人的教育》
C. 《教育漫话》
D. 《教育论》
【单选题】
从个体的角度定义“教育”,往往把“教育”等同于个体的( )
A. 社会化过程
B. 学习过程
C. 个体化过程
D. 认知过程
【单选题】
19世纪末20世纪初,在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是( )
A. 文化教育学
B. 实验教育学
C. 实用主义教育
D. 制度教育学
【单选题】
第一个提出要使教育学成为一门科学,并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是( )
A. 赫尔巴特
B. 裴斯泰洛齐
C. 洛克
D. 杜威
【单选题】
《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题,体现了( )的教育原则。
A. 教学相长
B. 综合课程
C. 长善救失
D. 藏息相辅
【单选题】
反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是( )
A. 《民主主义与教育》
B. 《政治学》
C. 《理想国》
D. 《大教学论》
【单选题】
下列关于我国古代教育家的教育思想说法错误的是( )
A. 孟子认为教育的目的在于“明人伦”
B. 墨翟注重实用技术的传习
C. 老子主张教循自然原则
D. 荀子提出了“性善论”
【单选题】
中世纪的西欧,教会教育的教育内容是( )
A. 神学
B. 骑士七技
C. 三科
D. 七艺
【单选题】
在论述教育与经济发展时,( )提出了“庶一富一教”的思想。
A. 孔子
B. 荀子
C. 孟子
D. 老子
【单选题】
( )认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。
A. 亚里士多德
B. 苏霍姆林斯基
C. 保罗·朗格朗
D. 卢梭
【单选题】
世界上第一部教育专著是( )
A. 《教育漫话》
B. 《论语》
C. 《学记》
D. 《雄辩术原理》
【单选题】
近代社会,有些国家明确规定,宗教、政党不得干预学校教育,这反映了近代社会教育的( )
A. 国家化
B. 法制化
C. 多样化
D. 世俗化
【单选题】
现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业,这说明制约学校专业设置的因素是( )
A. 社会意识形态
B. 社会政治制度
C. 生产力发展水平
D. 本国文化历史传统
【单选题】
对教育结构的变化具有制约作用的是( )
A. 人口结构
B. 学科结构
C. 专业结构
D. 生产力发展水平
【单选题】
“金字塔形”的等级制教育制度属于( )
A. 大众教育
B. 学校教育
C. 社会教育
D. 网络教育
【单选题】
( )是推动教育学发展的内在动力。
A. 教育规律
B. 教育价值
C. 教育现象
D. 教育问题
【单选题】
人口的平均文化程度越高,人口出生率就越低,这体现了教育( )
A. 可以改变人口质量
B. 可以减少人口数量
C. 可以调整人口结构
D. 可以制约人口迁移
【单选题】
“建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”反映了教育与( )的关系。
A. 经济
B. 政治
C. 文化
D. 人口
【单选题】
促进教育发展的根本因素是( )
A. 生产力水平
B. 科学技术水平
C. 文化传统
D. 经济制度
【单选题】
(学会生存教育世界的今天和明天》一书中说道:“现在,教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。"教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为( )
A. 教育的周期性长,未来经济建设需要的人才,必须提前培养
B. 教育是一种独立的社会活动,它有自身的特点,具有相对的独立性
C. 教育通过传播思想、形成奥论,作用于一定的政治和经济
D. 教育是发展科学的一个重要手段
【单选题】
下列不属于校园精神文化的是( )
A. 学风
B. 仪式
C. 学校人际关系
D. 班风
【单选题】
学校文化的核心是( )
A. 学校物质文化
B. 学校的组织和制度文化
C. 学校领导者的亚文化
D. 学校的精神或观念文化
【单选题】
唐朝“六学二馆”的入学要求反映了社会政治经济对教育的( )的影响。
A. 受教育权
B. 领导权
C. 教育内容
D. 体制
【单选题】
教育对社会政治经济制度的变革( )
A. 起决定作用
B. 不起决定作用
C. 不起作用
D. 起加速作用
【单选题】
“在明明德,在亲民,在止于至善”体现了( )对确立教育目的的影响。
A. 文化
B. 政治经济制度
C. 生产力
D. 科学技术
【单选题】
科学知识在未用于生产之前,只是一种潜在的生产力,要把潜在的生产力转化为可以用于生产的现实生产力,必须依靠( )
A. 自学
B. 训练
C. 培训
D. 教育
【单选题】
( )强调成熟机制对人的发展的决定作用。
A. 华生
B. 格塞尔
C. 洛克
D. 弗洛伊徳
【单选题】
外部影响转化为内部发展要素的根据是( )
A. 实践
B. 主观能动性
C. 教育
D. 训练
【单选题】
遗传素质是人的身心发展的( )
A. 主导因素
B. 决定因素
C. 物质前提
D. 无关因素
【单选题】
我国声代思想家董仲舒提出了“性三品说”他把人性由高到低分为圣人之性、中民之性、斗之性三等。其中,“圣人”是先知先觉者,无需教育;而斗筲”之性不可移,教也无用。这种观点属于( )
A. 环境决定论
B. 教育主导论
C. 遗传决定论
D. 外因决定论
【单选题】
“教育既有培养创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量,甚至有的教育还在描残儿童”,这说明( )
A. 教育在人的发展中起主导作用
B. 教育在人的发展中具有导向性作用
C. 教育比遺传素质更能影响人的发展
D. 教育对人的发展的主导作用是有条件的
【单选题】
在良好的环境中,有的人没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反的道路;在器劣的环境中,有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明( )
A. 人的发展不受环境的影响
B. 人们接受环境的影响不是消被动的、而是积极主动的实践过程
C. 好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展有利
D. 人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定
推荐试题
【多选题】
QUESTION 103 链路聚合是企业网络中的常用技术。下列描述中哪些是链路聚合技术的优点? (多选)___
A. 提高可靠性
B. 提高安全性
C. 增加带宽
D. 实现负载分担
【多选题】
QUESTION 109 以下关于IPv6地址配置说法正确的有? (多选)___
A. IPv6地址只能手工配置
B. IPv6支持DHCPv6的形式进行地址配置
C. IPv6支持无状态自动配置
D. IPv6地址支持多种方式的自动配置
【多选题】
QUESTION 111 客户访问FTP服务器时出错,检查发现服务器与客户端之间的连通性没有问题,那么有可能是下面哪些服务 器端口被阻塞而导致的问题? (多选)___
A. 21
B. 20
C. 50649
D. 80
【多选题】
QUESTION 113 一台AR2200各由器需要恢复初始配置,则下面哪些描述是正确的? (多选)___
A. 重新指定下次启动加载的配置文件
B. 重置saved configuration
C. 清除current configuration
D. 重启该AR2200路由器
【多选题】
QUESTION 115 以下哪种情况下交换机会产生配置BPDU? (多选)___
A. 在初始化过程中,只要端口使能STP,则配置BPDU就会按照Hel1o Time定时器规定的时间间隔从指定 端口发出
B. 当根端口收到配置BPDU时,根端口所在的设备会从自己的每一个指定端口发送配置BPDU
C. 当非指定端口收到比自己差的配置BPDU时,会立刻向下游设备发送自己的BPDU
D. 当指定端口收到比自己差的配置BPDU时,会立刻向下游设备发送自己的BPDU
【多选题】
QUESTION 118 某台路由器输出信息如下,下列说法正确的有? (多选)___
A. 本路由器是DR
B. 路由器Router ID为10.0.1.1
C. 路由器Router ID为10.0.2.2
D. 本路由器的接口地址为10.0.12.2
【多选题】
息。即可应对业务的实时快速发展。Segment Routing具有如下哪些特点? (多选)___
A. 同时支持控制器的集中控制模式和转发器的分布控制模式。提供集中控制和分布控制之间的平衡
B. SR(Segment Routing)采用IP转发,不需要额外维护另外一张标签转发表
C. 通过对现有协议(例如IGP)进行扩展,能使现有网络更好的平滑演进
D. 采用源路由技术,提供网络和上层应用快速交互的能力
【多选题】
QUESTION 129 关于VRP操作平台快捷键说法正确的有? (多选)___
A. CTRL+Z回到用户视图
B. CTRL+C停止当前命令的运行
C. 向左的光标键(<--)光标左移一位。
D. TAB提示最近输入的命令
【多选题】
QUESTION 133开启标准STP协议的交换机可能存在哪些端口状态? (多选)___
A. Discarding
B. Listening
C.
D. isabled
【多选题】
QUESTION 138如果一个以太网数据帧的Length/Tyme=0z8100,那么这个数据帧的载荷可能是?(多选)___
A. TCP数据段
B. UDP数据
C. ICMP报文
D. ARP报文
【多选题】
在路由器RTA上使用如上所示ACL匹配路由条目,则下面哪些条目将会被匹配上? (多选)___
A. 192.17.0.0/24
B. 172.16.1.1/32
C. 172.16.1.0/24
D. 172.48.0.0/16
【多选题】
QUESTION 158 一个网段150.25.0.0的子网掩码是255.255.224.0,那么()是该网段中的有效的主机地址。(多选)___
A. 150.25.2.24
B. 150.15.3.30
C. 150.25.0.0
D. 150.25.1.255
【多选题】
QUESTION 162 关于OSPF中的DD报文和LSA描述正确的是()。 (多选)___
A. LSA的头部可以唯一标识一个LSA
B. DD报文中仅包含LSA的头部信息
C.
D. D报文中包含LSA的详细信息
【多选题】
QUESTION 164 关于以太网子接口描述正确有哪些? (多选)___
A. 子接口不能配置IP地址
B. 一个子接口可以绑定多个VLAN
C. 子接口的IP地址不能属于同一网段
D. 子接口ID要与VLAN ID相同
【多选题】
QUESTION 169 下面关于IPv6描述正确的是()。 (多选)___
A. IPv6的地址长度为128 bits
B. IPv6的地址长度为64 bits
C. 当一个IPv6报文有多个扩展头部时,扩展头部必须有序地出现
D. 当一个IPv6报文有多个扩展头部时,扩展头部可以随机的出现
【多选题】
QUESTION 170 通过抓包工具捕获到一个以太网帧,发现该帧的Type/Length字段的值为0x0800,下面对该帧的描述,正确 的是()。(多选)___
A. 该帧承载的是一个IPX报文
B. 该帧承载的是一个IP报文
C. 该帧的帧结构是Ethernet_II格式
D. 该帧的帧结构是802.3格式
【多选题】
QUESTION 173 路由器的主要功能,以下说法错误的是? (多选)___
A. 通过多种协议建立路由表
B. 根据路由表指导数据转发
C. 根据收到数据包的源IP地址进行转发
D. 实现相同网段设备之间相互通信
【多选题】
QUESTION 175 如下图所示网络,交换机配置信息如下,下列说法正确的有?(多选)___
A. 主机B和主机C可以Ping通
B. 主机A和主机B不能Ping通
C. 主机A和主机C可以Ping通
D. 所有主机之间可以相互Ping通
【多选题】
QUESTION 176 下面关于PPP描述正确的是()。 (多选)___
A. PPP支持将多条物理链路捆绑为逻辑链路以增大带宽
B. PPP支持明文和密文认证
C. PPP扩展性不好,不可以部署在以太网链路上
D. 对物理层而言,PPP支持异步链路和同步链路
E. PPP支持多种网络层协议,如IPCP、IPXCP
【多选题】
QUESTION 190 设备链路聚合支持哪些模式? (多选)___
A. 混合模式
B. 手工负载分担模式
C. 手工主备模式
D. LACP模式
【多选题】
QUESTION 191 某台路由器聚合端口1的子接口输出信息如下,据此信息,下列说法正确的有?(多选)___
A. 该聚合端口的子接口转发数据帧时携带VLAN TAG 100
B. 该聚合端口的子接口的IP地址为10.0.12.2/24
C. 聚合端口存在两条链路
D. 聚合端口的子接口编号为100
【多选题】
QUESTION 193 某台路由器OSPFv3接口信息如下,下列说法正确的是?(多选)___
A. 本接口网络类型为P2P
B. 本接口的Router-ID为10.0.6.6
C. 本接口没有建立邻接关系
D. 本接口区域号为1
【多选题】
QUESTION 196 某台路由器输出信息如下,下列说法正确的是? (多选)___
A. OSPFv3进程号为1
B. 本路由器的DR优先级为1
C. 本台路由器是BDR
D. 邻居路由器的Router-ID是10.0.1.1
【多选题】
QUESTION 200 如下选项中的配置,哪些属于二层ACL? (多选)___
A. rule 10 permit 12-protacol arp
B. rule 25 permit source 192.168.1.1 0.0.0.0
C. rule 20 permit source-mac 0203-0405-0607
D. rule 15 permit vlan-id 100
【单选题】
下列法律的形式属于行政法规的是___。
A. 合同法
B. 北京市招标投标条例
C. 建筑法
D. 建设工程质量管理条例
【单选题】
建设法律关系内容的变更,是建设法律关系___变更的结果。
A. 主体
B. 客体
C. 主体或客体
D. 主体与客体
【单选题】
甲省建筑公司在乙省承包了一项工程《甲省建筑市场管理条例》与《乙省建筑市场管理条例》发生冲突.应如何适用?___。
A. 适用《甲省建筑市场管理条例》
B. 适用《乙省建筑市场管理条例》
C. 由国务院裁决适用哪一个
D. 当事人自由协商适用哪一个
【单选题】
全国人民代表大会法律委员会和有关的专门委员会审查认为行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例同宪法或者法律相抵触而制定机关不予修改的,可以向___提出书面审查意见和予以撤销的议案。
A. 最高人民法院
B. 国务院
C. 最高人民检察院
D. 委员长会议
【单选题】
行政法规之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致,不能确定如何适用时,由___裁决。
A. 省级人民政府
B. 全国人民代表大会
C. 国务院
D. 全国人民代表大会常务委员
【单选题】
有关招标投标的法律文件中,法律效力最高的是___。
A. 《招标投标法》
B. 《建筑业企业资质管理规定》
C. 《北京市招标投标条例》
D. 《工程建设项目施工招标投标办法》
【单选题】
法律关系的变更,是指民事法律关系的___发生变化。
A. 主体
B. 客体
C. 内容
D. 主体、客体或内容
【单选题】
法律关系是由___等要素构成的。
A. 主体、客体、内容
B. 财、物、行为、非物质财富、
C. 自然人、法人或其他组织
D. 民事权利、民事义务
【单选题】
纠纷。在这一事件中,引起法律关系产生的情况属于___。
A. 社会事件
B. 法律事件
C. 法律行为
D. 意外事件
【单选题】
甲为一乘客(老烟民,熟知烟的价格),乙为一小贩。乙在火车车厢叫卖:“红塔山香烟,10元钱一条。”甲欣然买之。经查,该烟为假烟,甲与乙之间的行为性质应如何认定? ___
A. 无效民事行为,理由为欺诈
B. 可撤销民事行为,理由为欺诈
C. 无效民事行为,理由是违反法律规定
D. 有效民事行为,理由是双方达成合意
【单选题】
下面说法正确的是___
A. 法律关系的主体只能是人
B. 法律关系的客体只能是物
C. 法律关系的内容只能是权利和义务
D. 法律关系的产生只能是通过签订合同
【单选题】
在我国法律体系中,___的效力是仅次于宪法而高于其他法的形式。
A. 行政规章
B. 法律
C. 部门规章
D. 地方性法规
【单选题】
对法的效力层级的叙述中,不正确的是___。
A. 新法优于旧法
B. 特别法优于一般法
C. 民法至上
D. 上位法优于下位法
【单选题】
下列法律事实中,属于法律行为的是___。
A. 进口建筑设备因外国政府禁运致使工程施工暂停
B. 发生非典疫情致使施工进度延迟
C. 地基开挖时发现文物而改变设计方案
D. 施工企业因工程款不到位而拒绝开工
【单选题】
根据法的效力等级,《建设工程安全生产管理条例》属于___。
A. 法律
B. 部门规章
C. 行政法规
D. 单行条例
【单选题】
《建筑业企业资质管理规定》属于 ___。
A. 行政法规
B. 一般法律
C. 司法解释
D. 部门规章