【多选题】
“思想道德修养与法律基础”课是帮助大学生树立正确___的一门课程。
A. 世界观
B. 人生价值观
C. 道德观
D. 法制观
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答案
ABCD
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相关试题
【多选题】
学习"思想道德修养与法律基础"课需要注重___
A. 学习科学理论
B. 学习和掌握思想道德与法律修养的基本知识
C. 联系实际
D. 知行统一
【多选题】
大学生活与中学生活相比发生了以下___显著变化。
A. 学习要求
B. 生活环境
C. 物质消费水平
D. 社会活动
【多选题】
社会主义核心价值体系的内容包括___。
A. 坚持马克思主义指导思想
B. 确立中国特色社会主义共同理想
C. 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D. 树立社会主义荣辱观
【多选题】
“思想道德修养与法律基础”课是一门具有以下特点的课程:___
A. 思想性
B. 政治性
C. 知识性
D. 实践性和综合性
【多选题】
当前,我国的发展所面临的挑战包括___
A. 我国自然资源保护的挑战
B. 世界科技文化发展的挑战
C. 新世纪新阶段我国发展任务的挑战.
D. 复杂多变的国际环境的挑战
【多选题】
大学生崭新形象的必备要素包括___
A. 追求真理善于创新
B. 视野开阔胸怀宽广
C. 谦虚谨慎虚心好学
D. 理想远大热爱祖国
【多选题】
学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生___
A. 摆正德和才的位置
B. 认识立志、树德和做人的道理
C. 掌握丰富的思想道德与法律知识
D. 选择正确的成才之路
【多选题】
严谨就是要___,做到严肃、严格、严密。
A. 一丝不苟
B. 求真务实
C. 锲而不舍
D. 认真负责.
【多选题】
人们对生活在其中的世界及人与世界的关系的总的看法和根本观点就是___
A. 世界观
B. 人生观
C. 价值观
D. 历史观
【多选题】
人生观的核心是___
A. 人生意义
B. 人生目的
C. 人生态度
D. 人生价值
【多选题】
人的本质属性是___
A. 自然属性
B. 自私自利
C. 社会属性
D. 趋利避害
【多选题】
社会主义社会人生价值标准是___
A. 是否拥有金钱财富
B. 自我价值实现的程度
C. 宗教信仰是否虔诚
D. 是否为人民群众尽心尽力服务
【多选题】
回答人为什么活着___
A. 人生态度
B. 人生目的
C. 人生价值
D. 人生意义
【多选题】
表明人应当怎样对待生活___
A. 人生态度
B. 人生目的
C. 人生价值
D. 人生意义
【多选题】
判别什么样的人生才有意义___
A. 人生态度
B. 人生目的
C. 人生价值
D. 价值取向
【多选题】
下列人生态度中正确的是___
A. 认真务实
B. 看破红尘
C. 悲观消沉
D. 满足于现状
【多选题】
下列属于正确的人生目的的是___
A. 追求享乐
B. 为人民服务
C. 追求金钱
D. 追求个人利益
【多选题】
___认为,金钱可以主宰一切.
A. 享乐主义人生观
B. 拜金主义人生观
C. 功利主义人生观
D. 个人主义人生观
【多选题】
___ 认为,社会和他人是达到个人目的的手段。
A. 享乐主义人生观
B. 拜金主义人生观
C. 功利主义人生观
D. 个人主义人生观
【多选题】
___认为,人生的全部内容就在于满足感官的需求与快乐。
A. 享乐主义人生观
B. 拜金主义人生观
C. 功利主义人生观
D. 个人主义人生观
【多选题】
马克思对于人的本质的论断确立与___
A. 《关于费尔巴哈的提纲》
B. 《共产党宣言》
C. 《劳动在才从猿到人转变过程中的作用》D《论黑格尔哲学》
【多选题】
人与自然关系的实质是___
A. 人与人的关系,是社会关系
B. 人对于自然的利用和占有
C. 自然必须服务于人类社会的发展
D. 人与物的占有与被占有的关系
【多选题】
人生观与世界观的关系表现为___
A. 世界观决定人生观
B. 人生观从属于世界观
C. 人生观对于世界观的巩固、发展和变化起着重要作用
D. 人生观决定世界观
【多选题】
人生目的在人生实践中具有重要作用___
A. 人生目的决定人生道路
B. 人生目的决定人生价值标准
C. 人生目的决定人生态度
D. 人生态度决定人生目的
【多选题】
端正的人生态度表现为___
A. 人生须认真
B. 人生须务实
C. 人生应乐观
D. 人生要进取
【多选题】
用科学高尚的人生观指引人生就要___
A. 树立为人民服务的人生观
B. 反对拜金主义人生观
C. 反对享乐主义人生观
D. 反对个人主义人生观
【多选题】
价值观的内容表现为___
A. 价值取向
B. 价值追求
C. 凝结为一定的价值目标
D. 价值尺度和准则
【多选题】
评价人生价值要坚持___
A. 能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 物质贡献与精神贡献相统一
C. 完善自身与贡献社会相统一
D. 动机与效果相统一
【多选题】
保持心理健康的方法有___
A. 树立正确的世界观、人生观、价值观
B. 掌握应对心理问题的科学方法
C. 合理调控情绪
D. 积极参加集体活动
【多选题】
促进个人与他人和谐要坚持___
A. 平等原则
B. 诚信原则
C. 宽容原则
D. 互助原则
【多选题】
促进个人与社会和谐就要___
A. 正确认识个体性与社会性的统一关系
B. 正确认识个人需要与社会需要的统一关系
C. 正确认识个人利益与社会利益的统一关系
D. 正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系
【多选题】
促进人与自然的和谐就要___
A. 正确认识人对自然的依存关系
B. 科学把握人对自然的改造活动
C. 先污染,后治理
D. 深入理解人与自然的关系
【多选题】
下列属于错误人生观的是___
A. 享乐主义人生观
B. 为人民服务人生观
C. 拜金主义人生观
D. 个人主义人生观
【多选题】
下列属于正确人生目的的是___
A. 人生在世,吃穿二字
B. 命里须有总须有,命里如无莫强求
C. 要为祖国和人民利益无私奉献
D. 为最广大人民利益无私奉献
【多选题】
爱因斯坦说“我评定一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话的正确理解是___
A. 个人人生价值的大小要看社会对他的满足程度
B. 人生价值的大小取决于他“自我”实现的程度
C. 人生的真正价值在于对社会的奉献
D. 对社会贡献越大,摆脱“自我”的程度也就越大,个人的人生价值也就越大。
【多选题】
在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则是___
A. 职业道德
B. 道德
C. 社会公德
D. 家庭美德
【多选题】
社会公德最基本的要求是___
A. 文明礼貌
B. 遵纪守法
C. 保护环境
D. 助人为乐
【多选题】
通过其规定和实施,影响人们思想,培养和提高人们法律意识,引导人们依法行为的作用是法律的___
A. 指引作用
B. 预测作用
C. 评价作用
D. 教育作用
【多选题】
有序的公共生活是构建和谐社会的___
A. 重要条件
B. 重要作用
C. 重要标志
D. 重要原则
【多选题】
一行人在过路口时迎面遇到红灯,看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是___
A. 节省时间之举
B. 聪明灵活之举
C. 可供学习之举
D. 不遵守交通规则,违反社会公德之举
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【单选题】
附着框架应尽可能设置在___。
A. 塔身2个标准节之间
B. 起重臂与塔身的连接处
C. 塔身标准节的节点连接处
D. 平衡臂与塔身的连接处
【单选题】
塔机附着装置以上的塔身自由高度一般不得超过___。
A. 40m
B. 35m
C. 30m
D. 25m
【单选题】
内爬升塔机的固定间隔不得小于___个楼层。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
【单选题】
施工升降机是一种使用工作笼(吊笼)沿___作垂直(或倾斜)运动用来运送人员和物料的机械。
A. 标准节
B. 导轨架
C. 导管
D. 通道
【单选题】
施工升降机吊笼内空净高度不得小于___。
A. 1.5m
B. 1.8m
C. 2m
D. 2.2m
【单选题】
人货两用施工升降机提升吊笼钢丝绳的的安全系数不得小于___。
A. 6
B. 8
C. 10
D. 12
【单选题】
施工升降机操作按钮中,___必须采用非自动复位型。
A. 上升按钮
B. 下降按钮
C. 停止按钮
D. 急停按钮
【单选题】
施工升降机的___与基础进行连接。
A. 吊笼
B. 底笼
C. 底架
D. 导轨架
【单选题】
“用来传递和承受荷载,是吊笼上下运动的导轨”表述的是施工升降机的___。
A. 导轨架
B. 底架
C. 标准节
D. 防坠安全器
【单选题】
物料提升机附墙架可采用___与架体及建筑连接。
A. 木杆
B. 竹杆
C. 钢丝绳
D. 钢管
【单选题】
物料提升机吊笼(吊篮)的两侧应设置___高的安全挡板或挡网。
A. 80cm
B. 90cm
C. 100cm
D. 110cm
【单选题】
物料提升机缆风绳与地面的夹角不应大于___。
A. 45°
B. 50°
C. 60°
D. 65°
【单选题】
塔机的任何部位与输电线路的距离不得小于___m。
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
【单选题】
下列对物料提升机使用的叙述,___是正确的。
A. 只准运送物料,严禁载人上下
B. 一般情况下不准载人上下,遇有紧急情况可以载人上下
C. 安全管理人员检查时可以乘坐吊篮上下
D. 维修人员可以乘坐吊篮上下
【单选题】
《井架及龙门架物料提升机安全技术规范》规定,物料提升机的额定载重量为___。
A. 3000kg以上
B. 1500kg以下
C. 2000kg以下
D. 2000kg以上
【单选题】
物料提升机按结构形式分类,分为___。
A. 龙门架式和井架式
B. 上回转式和下回转式
C. 高架和低架
D. 行走式和固定式
【单选题】
物料提升机的天梁应使用型钢,其截面高度应经计算确定,但不得少于2根___的槽钢。
A. [10
B. [12
C. [14
D. [16
【单选题】
下列哪个是安装在物料提升机吊笼上沿导轨运行,可防止吊笼运行中偏移或摆动,保证吊笼垂直上下运行的装置?___
A. 滑轮
B. 地轮
C. 导靴
D. 天轮
【单选题】
超过___高的塔机,必须在起重机的最高部位(臂架、塔帽或人字架顶端)安装红色障碍指示灯,并保证供电不受停机影响。
A. 20m
B. 30m
C. 40m
D. 50m
【单选题】
物料提升机的基础浇筑C20混凝土,厚度不得小于___。
A. 150mm
B. 250mm
C. 350mm
D. 300mm
【单选题】
起升钢丝绳在放出最大工作长度后,卷筒上的钢丝绳至少保留___。
A. 1圈
B. 2圈
C. 3圈
D. 5圈
【单选题】
多塔作业时,处于高位的塔机(吊钩升至最高点)与低位塔机的垂直距离在任何情况下不得小于___m。
A. 1
B. 1.5
C. 2
D. 3
【单选题】
物料提升机基础周边___m范围内不得挖排水沟?。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
【单选题】
小型锅炉的容量___;中型锅炉;大型锅炉。
A. 20t/h以下
B. 20~30t/h
C. 30~65t/h
D. 65t/h以上
【单选题】
中压锅炉的压力—般在___。
A. 0.1~1.47MPa
B. 1.57~5.9MPa
C. 5.9~13.7MPa
D. 大于13.7MPa
【单选题】
锅炉结构主要由___、水冷壁、集箱、对流管束、烟火管等受压部件及其他部件组成。
A. 钢壳
B. 水管
C. 锅筒
D. 水火管
【单选题】
以下不属于锅炉附属设备的是___。
A. 过热器
B. 省煤器
C. 给水设备
D. 烟火管
【单选题】
立式直水管锅炉,由锅壳、炉胆、上下管板、直水管等主要___组成。
A. 结构
B. 部件
C. 附属设备
D. 承压件
【单选题】
锅炉主要受压部件中起汇集、贮存、净化蒸汽和补充给水作用的是___。
A. 水冷壁
B. 对流管束
C. 锅筒
D. 集箱
【单选题】
结构简单、紧凑、易于移动安装和检修,对水质要求不太高是___锅炉的特点。
A. 卧式锅壳式
B. 立式锅壳式锅炉
C. 单锅筒横置式
D. 双锅筒横置式
【单选题】
为了保证锅炉燃烧过程的正常进行,空气需要不断地被送入___内,并及时将燃烧产生的烟气引至炉外,所用设备为鼓风机和引风机。
A. 烟火管
B. 炉膛
C. 对流管束
D. 集箱
【单选题】
下列不属于按壳体几何形状分的是___。
A. 球形容器
B. 圆筒形容器
C. 圆锥形容器
D. 厚壁容器
【单选题】
属于中压容器的压力值为___。
A. P=0.1~1.6MPa
B. P=I.6~10MPa
C. P=10~100MPa
D. P≥100MPa
【单选题】
压力容器的最高工作压力大于或者等于___。
A. 0.01MPa
B. 0.05MPa
C. 10kPa
D. 0.1MPa
【单选题】
按工作温度分,属于低温容器的温度是___。
A. 大于350℃
B. -20~350℃
C. -20~50℃
D. 低于-20℃
【单选题】
下列不属于第二类压力容器的是___。
A. 中压容器
B. 低压管壳式余热锅炉
C. 存贮毒性程度为极度和高度危害介质的低压容
D. 中压搪玻璃压力容器
【单选题】
下列不属于按制造方法分的有___
A. 钢制容器
B. 锻造容器
C. 铆接容器
D. 焊接容器
【单选题】
压力容器的结构比较简单,它主要是由一个能够承受压力的___和其他必要的连接件和密封件组成。
A. 封头
B. 壳体
C. 法兰
D. 接管
【单选题】
以下压力表除___外,均应停止使用。
A. 表内弹簧管泄漏或指针松动的压力表
B. 没有限止钉的压力表,在无压力时,指针距零位的数值超过压力表的允许误差
C. 有限止钉的压力表,在无压力时,指针能回到限止钉处
D. 封印损坏或超过校验有效期的压力表
【单选题】
锅炉上装设的安全泄压装置是___。;
A. 安全阀
B. 易熔塞
C. 防爆片
D. 防爆帽