【判断题】
双接触线导线在定位点处两线间距为40mm。
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
暂无解析
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【判断题】
在悬挂点处接触线导高误差,隧道内为±10mm,隧道外为±20mm。
A. 对
B. 错
【判断题】
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A. 对
B. 错
【判断题】
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B. 错
【判断题】
作用在刚体上的力可以沿作用线移动,对刚体的作用效果不变。
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【判断题】
物体的平衡是指物体相对于地球处于静止或匀速直线运动状态。
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【填空题】
使用梯子时,需二人及以上作业,其中一人防护,梯子不准()使用,与地面之间的夹角以()为宜
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明挖法施工的结构衬砌墙体的结合方式可选用()或()构造
【填空题】
在地基处理中,注浆工艺所依据的理论主要可分为()、()、()、()四类
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折返线、渡线和停车线隧道,宜结合车站施工工法采用()或()施工
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土层中的竖井结构可选择维护结构护壁后的()或()施工
【填空题】
选择上风位置接近着火源约()左右,另一手按压压把喷射,由近及远,左右扫射,将火扑灭。
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【填空题】
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【填空题】
()属于物理类职责危害因素
【填空题】
()属于化学类职业危害因素
【填空题】
一般及以上事故,应于事故发生后()日内将报告提交安全部
【填空题】
巡道作业一般要求训道速度为()
【填空题】
作业前,动火作业负责人对参加作业的人员进行动火安全教育,向作业人员交代___、___、___。
【填空题】
每日___后申报抢修计划,交 OCC 值班主任审批。
【填空题】
响,时间超过 ___小时的施工,施工部门需提前提交具体施工方案。
【填空题】
不应小于___m,二者与动火作业地点不应小于 ___m,并不得在烈日下爆嗮。
【填空题】
管片在盾尾内拼装完成时,偏差宜控制为:高程和平面±___mm
【填空题】
6.管片在盾尾内拼装完成时,偏差宜控制为:每环相邻管片高差 ___,纵向相邻环管片高差()
【填空题】
7.在地铁隧道建成后,中线允许偏差为:高程和平面±___,且衬砌结构不得侵入
【填空题】
8.在地铁隧道建成后,中线允许偏差为:每环相邻管片允许高差___,纵向相邻环管片允许高差___
【填空题】
在地铁隧道建成后,中线允许偏差为:衬砌环直径椭圆度小于___
【填空题】
单块管片制作宽度尺寸允许偏差:+___
【填空题】
单块管片制作弧长、弦长尺寸允许偏差:+___
【填空题】
单块管片制作厚度尺寸允许偏差:___
【填空题】
13.相邻区间线路,当两线间无墙、柱或设备时,两设备限界之间的安全间隙不应小于___
【填空题】
14.盾构法施工的区间隧道覆土厚度不宜___隧道外轮廓直径
【填空题】
15.构法施工的并行隧道间的净距,不宜___隧道外轮廓直径
【填空题】
16.钢筋混凝土管片同一配合比每年生产___ 环应制作抗压强度试件一组,每 ___环制作
【填空题】
管片至少应设置___密封垫沟槽,粘贴密封垫前应将槽内清理干净
【填空题】
地铁运营桥跨结构的支座类型包括___、___和___
【填空题】
变形缝处混凝土结构的厚度不应小于 ___
【填空题】
变形缝的宽度宜为___
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【单选题】
我国人境旅游市场中-直居首位的___
A. 港澳地区市场
B. 台湾地区市场
C. 韩国市场
D. 美国市场
【单选题】
在我国人境旅游的外国人场中,多年来直居前四位的国家是 ___。
A. 美国、日本、英国、德国
B. 韩国、日本、俄罗斯、美国
C. 韩国、俄罗斯、美国、英国
D. 日本、俄罗斯、美国、德国
【单选题】
干支纪年萌芽于西汉,___时以政府命令的形式在全国通行。
A. 东汉
B. 东晋
C. 西晋
D. 三国
【单选题】
科举制度是中国古代特有的选官制度,它正式开始于___
A. 汉朝
B. 隋朝
C. 唐朝
D. 宋朝
【单选题】
《临川先生文集》中的“王临川”用的是___称谓
A. 别号
B. 官爵
C. 地望
D. 排行
【单选题】
年号是皇帝用以纪年而设置的称号,年号始于西汉___ 即位之年的“建元”。
A. 高祖
B. 文帝
C. 景帝
D. 武帝
【单选题】
黎族妇女曾有文面、文身的习俗,称之为___
A. 刺绣
B. 刻画
C. 雕题
D. 美体
【单选题】
三道茶是___传统的品茶艺术和待客礼仪。
A. 彝族
B. 白族
C. 苗族
D. 傣族
【单选题】
以青苔入菜,是___特有的风味菜。
A. 白族
B. 彝族
C. 黎族
D. 傣族
【单选题】
___是傣族人民送旧迎新的传统节日。
A. 开门节
B. 泼水节
C. 关门节
D. 水灯节
【单选题】
土家族的先民与古代的___有直接的渊源关系。
A. 羌人
B. 氐人
C. 巴人
D. 胡人
【单选题】
“三江并流”是指___“江水并流而交汇” 是世界罕见地地理景观。
A. 金沙江 澜沧江 怒江
B. 金沙江 怒江 漓江
C. 江陵江 澜沧江 沱江
D. 岷江 沱江 江陵江
【单选题】
“巴人悬棺”景点属于___。
A. 华山
B. 衡山
C. 三清山
D. 三峡
【单选题】
镜泊湖、长白山天池、云南滇池从成因上分类,属于___
A. 咸水湖、火山口湖、溶蚀湖
B. 堰塞湖、火山口湖、构造湖
C. 风成湖、冰川湖、构造湖
D. 溶蚀湖、堰塞湖、冰川湖
【单选题】
亚洲第一大跨国瀑布是___。
A. 蛟龙瀑布
B. 德天瀑布
C. 诺日朗瀑布
D. 壶口瀑布
【单选题】
象征忠烈的是___。
A. 竹
B. 松
C. 莲
D. 梅
【单选题】
广东四大名园中保存原貌最好的古典园林是___。
A. 可园
B. 清晖园
C. 梁园
D. 余荫山房
【单选题】
我国面点制作历史悠久,利用发酵技术制作馒头是在___
A. 汉代
B. 唐代
C. 宋代
D. 明代
【单选题】
分别代表浙、闽、湘、微菜的代表菜是___。
A. 蜜汁火方、火腿炖鞭笋,麻辣子鸡、下巴甩水
B. 冰糖甲鱼、炒西施舌、腊味合蒸、无为熏鸭
C. 东坡肉、佛跳墙、火腿炖甲鱼、红煨鱼翅
D. 干炸响铃、红烧全狗、佛跳墙、红烧果子狸
【单选题】
下列四大菜系中,发源于珠江流城的是___。
A. 鲁菜
B. 粤菜
C. 淮扬菜
D. 川菜
【单选题】
下列不属于孔府菜代表菜的是___。
A. 诗礼银杏
B. 怀抱鲤鱼
C. 雪梨鸡片
D. 八仙过海
【单选题】
被称为“金淡木雕”的是___。
A. 东阳木雕
B. 潮州木雕
C. 黄杨木雕
D. 尼泊尔木雕
【单选题】
基本上采用日本珍珠养殖的母贝的是___。
A. 淡水贝
B. 白蝶贝
C. 黑蝶贝
D. 马氏贝
【单选题】
北京雕漆在漆胎上涂几十层到几百层漆,厚达___, 再用刀进行雕刻,故称“雕漆”。
A. 10-15毫米
B. 15-25毫米
C. 20~30毫米
D. 25-35毫米
【单选题】
在中国锡器中,以___ 出产的锡器为最著名。
A. 云南个旧
B. 广东番禺
C. 福建漳州
D. 山东济宁
【单选题】
我国最早冶炼的青铜器是甘肃马家窑遗址出上的青铜刀,距今已有___多年。
A. 3000
B. 4000
C. 5000
D. 6000
【单选题】
柳永《望海潮.东南形胜》一词中“有三秋桂子,十里荷花”句,写的是___最典型的景物。
A. 苏州
B. 杭州
C. 西溪
D. 钱塘江江堤
【单选题】
李白的《望九华山赠青阳韦仲堪》中第二联“天河挂绿水,秀出九芙蓉。”诗人用奇特的___ “绿水”“芙蓉”,写出了九华山的美丽景象以及自己的神往。
A. 想象
B. 景物
C. 借代
D. 比喻
【单选题】
《游武夷》的作者郁达夫是中国___著名小说家、散文家、诗人,且是一位为抗日救国而殉难的爱国主义作家。
A. 古代
B. 近代
C. 现代
D. 当代
【单选题】
毛泽东《登庐山》一诗的首联是___。
A. 云横九派浮黄鹤,浪下三吴起白烟
B. 陶令不知何处去,桃花源里可耕田
C. 一山飞峙大江边,跃上葱茏四百旋
D. 冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天
【多选题】
地陪在向旅游团致欢迎词应做到___。
A. 态度要热情
B. 内容要依情而异
C. 感情要真挚
D. 语言要朴实有趣
E. 仪表要悠闲
【多选题】
当旅游团的行李运人饭店时,地陪要与___ 起进行核对。
A. 全陪
B. 领队
C. 行李员
D. 司机
E. 旅游者
【多选题】
下列导游人员责中,属于全陪导游员的有___
A. 负责旅游团站之间的衔接
B. 带领旅游团游客参观游览
C. 向旅游者提仪行程中各项服务
D. 监督组团社接计划实施
E. 安排旅游团在地的活动日程
【多选题】
全陪在旅游团抵达各站时应做好旅游者的安全工作,主要有___ 等。
A. 入店时提醒旅游者将贵重物品存放在饭店前台保险柜里
B. 睡觉时关好门窗,不要躺在床上抽烟
C. 下车时提醒旅游者带好随身物品
D. 游览时协助旅游者看管好随身物品
E. 游览中注意旅游者动向,防止走失
【多选题】
旅游景区导游服务的主要环节有___。
A. 服务准备
B. 线路安排
C. 导游讲解
D. 安全照料
E. 送别服务
【多选题】
导游语言除了符合语言规范之外,还具有___。
A. 观赏性
B. 准确性
C. 逻辑性
D. 生动性
E. 知识性
【多选题】
因民族习惯的差异,首语在有些国家和地区还有不同的含义,如___ 等国某些少数民族奉行的是点头不算摇头算的原则
A. 印度
B. 泰国
C. 巴基斯坦
D. 马来西亚
E. 不丹
【多选题】
导游讲解中的手势主要包括___。
A. 情意手势
B. 像形手势
C. 表演手势
D. 指示手势
E. 夸张手势
【多选题】
游客初到异国他乡,表现得最为突出的心态是___。
A. 求全心理
B. 求新心理
C. 懒散心态
D. 群体心理
E. 求安全心理
【多选题】
导游人员引导游客观景赏美应注意___。
A. 传递正确的审美信息
B. 分析游客的审美感受
C. 激发游客的想象思维
D. 掌握观景赏美的方法
E. 传递合适的审美信息