(70934)两人以上从事同一作业时，必须指定专人指挥，统一行动，相互配合，呼唤应答。( )(1.0分)_答案

【判断题】

(70934)两人以上从事同一作业时，必须指定专人指挥，统一行动，相互配合，呼唤应答。( )(1.0分)

A. 对

B. 错

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(70935)在车顶作业时，须将工具、材料放在边沿脚位。( )(1.0分)

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B. 错

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(70942)在运用客车质量鉴定中，通过台灯1支不亮，属于A类故障。( )(1.0分)

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【单选题】

心理学是一门研究___的学科。

A. 社会对心理制约；

B. 心理现象产生机制；

C. 心理的发生，发展；

D. 人的行为和心理活动规律

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【单选题】

人的认知过程、情绪情感和意志统称为___过程。

A. 个性心理：

B. 心理过程、

C. 心理现象、

D. 个性倾向性

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【单选题】

注意具有的两个基本特征是___。

A. 指向性和选择性；

B. 指向性和调节性；

C. 集中性和指向性；

D. 集中性和选择性

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【单选题】

直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是___。

A. 气质；

B. 性格；

C. 能力；

D. 智力

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【单选题】

人把直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是___

A. 知觉整体性；

B. 知觉选择性；

C. 知觉理解性；

D. 知觉恒常性

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【单选题】

决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是___

A. 遗传因素；

B. 学习；

C. 社会生活条件；

D. 经验

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【单选题】

任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头-翻身-坐-爬站-行走的方显成熟的，这表明心理发展具有___的特点

A. 不平衡性；

B. 方向性与不可逆性；

C. 个体差异性；

D. 发展的关键期

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【单选题】

在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段___

A. 同一感对同一感混乱；

B. 亲密感对孤独感；

C. 繁殖感对停滞感

D. 勤奋感对自卑感

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【单选题】

人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征?___

A. 选择性；

B. 显著性；

C. 投射性；

D. 两极性

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【单选题】

社会知觉最早是有哪位提出的？___

A. 弗洛伊德；

B. 洛克；

C. 布鲁纳；

D. 斯滕伯格

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【单选题】

根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中要注重___

A. 自我熏陶：

B. 道德灌输；

C. 制度约束；

D. 榜样作用

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【单选题】

在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是___

A. 单向传播模式；

B. 双向传播模式；

C. 互动传播模式；

D. 整体互动模式

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【单选题】

心理将康教育的灵魂和根基是___

A. 全体性；

B. 科学性；

C. 主体性；

D. 发展性

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【单选题】

“其身正不令而行；其身不正虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是___

A. 复杂性；

B. 独立性；

C. 示范性

D. 长效性

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【单选题】

处在知识型、学习性的社会中。信息个更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是___

A. 学术研究者；

B. 终身学习者

C. 社会服务者；

D. 师生人际关系协调者

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【单选题】

属于大学教师的教育能力的是___

A. 班级管理能力；

B. 心理辅导能力；

C. 敏锐的思维能力；

D. 教学的能力

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【单选题】

属于大学教师职业角色的是___

A. 班级管理者；

B. 心理辅导者；

C. 学生指导者；

D. 学生领导者

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【单选题】

大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久___

A. 20多年；

B. 30多年；

C. 50多年；

D. 与大学有同样长的历史

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【单选题】

狭义的文化的核心是___

A. 物质文化；

B. 精神文化；

C. 价值观及其行为方式；

D. 制度文化

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【单选题】

大学校园精神文化的核心是___

A. 政治观点；

B. 思想意识；

C. 理想信念；

D. 价值观

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【单选题】

完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是___

A. 为大学生树立榜样；

B. 开展大学生的自我教育活动；

C. 引导大学生积极参加实践活动；

D. 引导大学生学会正确认识和评价自我

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【单选题】

“化悲痛为力量”是以下哪种心理防御机制的表现___

A. 升华作用；

B. 退化作用；

C. 合理化作用；

D. 投射作用

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【单选题】

在教学中为了实现知识的是移，教师应该应用___，使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中易除，以更好地掌握概念间的因果联系。

A. 基本原理；

B. 变式；

C. 概念；

D. 教材结构

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【单选题】

___理论认为学习是通过由感官觉察注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。

A. 意义学习；

B. 行为主义学习；

C. 建构主义学习；

D. 信息加工学习

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【单选题】

教学最重要的目标是促进___，使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。

A. 理解；

B. 操作；

C. 形成表征；

D. 学习的迁移

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【单选题】

人际关系的具体表现形式是___

A. 人际互动；

B. 人际交往；

C. 人际沟通；

D. 亲和行为

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【单选题】

各种社会关系得以实现和发展的基础是___

A. 人际沟通；

B. 人际交往；

C. 亲和行为：

D. 人际关系

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【单选题】

28，根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于___

A. 习俗水平；

B. 前习俗水平；

C. 后习俗水平；

D. 道德水平

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【单选题】

学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的___

A. 表现性因素；

B. 知识性因素；

C. 组织性因素；

D. 个体性因素

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【单选题】

在团体心理辅导的团体发展的四个过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是___

A. 初创阶段；

B. 过渡阶段；

C. 工作阶段：

D. 结束阶段

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【单选题】

心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是___

A. 简述语意技术；

B. 自我表露的技术；

C. 提问技术；

D. 澄清技术

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【单选题】

心理辅导员对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，由于已敏感地察觉和单程的沟通与处理的技术是___

A. 共情技术；

B. 立即性技术；

C. 具体化；

D. 内容反应

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【判断题】

常用单相电能表接线盒内有四个接线端，自左向右按“1”、“2”、“3”、“4”编号。接线方法为“1”接火线进线、“2”接零线进线，“3”接火线出线，“4”接零线出线

A. 对

B. 错

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【判断题】

三相电动机在起动时，其定子绕组接成三角形，正常运行时改接成星形，电动机的这种起动方法称为星三角起动法

A. 对

B. 错

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【判断题】

收费的桥梁收费站、公厕设施用电按商业电价计费

A. 对

B. 错

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【单选题】

接地装置的接地电阻一般【】年测量一次。___

A. 每季

B. 每半年

C. 1～3年

D. 3～5年

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【单选题】

架空低压配电线路的导线在绝缘子上的固定，普遍采用【】法。___

A. 金具连接

B. 螺栓压紧

C. 绑线缠绕

D. 线夹连接

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【单选题】

在绑扎铝导线时，应在导线与绝缘子接触处缠绕【】。___

A. 铝包带

B. 黑胶布

C. 绝缘胶布

D. 黄蜡带

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【单选题】

坐收是指供电企业设立的营业站或收费站【】收费，即坐在柜台里收费。___

A. 固定值班

B. 银行代收

C. 电费储蓄

D. 托收

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【单选题】

当年电费回收率的计算公式是【】。___

A. (实收电费/应收电费)×100%

B. (未收电费/应收电费)×100%

C. (未收电费/实收电费)×100%

D. 实收电费/应收电费

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【单选题】

《居民用户家用电器损坏处理办法》规定，不属于责任损坏或未损坏的元件，受害居民用户也要求更换时，所发生的元件购置费与修理费由【】负担。___

A. 居民用户

B. 提出要求者

C. 受害居民

D. 供电企业

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【单选题】

用电设备保护接地装置，接地电阻值一般不应大于【】Ω。___

A. 3

B. 4

C. 7

D. 10

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【单选题】

人字拉线是由两根普通拉线组成，多用于【】。___

A. 终端杆

B. 转角杆

C. 分支杆

D. 中间直线杆

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【单选题】

一类高层建筑中一定要选择带自起动装置的柴油发电机组，一旦市网供电中断，必须在【】内供电。___

A. 15秒

B. 2分钟

C. 10分钟

D. 20分钟

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【单选题】

【】是指供电设施发生故障或检修时，能使客户的部分或全部生产过程正常用电而设置的电源。___

A. 保安电源

B. 双电源

C. 备用电源

D. 临时电源

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【单选题】

电压互感器的一次绕组应与被侧电路【】。___

A. 串联

B. 并联

C. 混联

D. 串并联

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【单选题】

三相四线三元件有功电能表在测量平衡负载的三相四线电能时，若有两相电压断线，则电能表将【】。___

A. 停转

B. 少计2/3

C. 倒走1/3

D. 正常

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【单选题】

三相异步电动机转子的转速【】同步转速。___

A. 低于

B. 高于

C. 等于

D. 可以低于，也可以高于

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【单选题】

某单相用户功率为2.2kW，功率因数为0.9，则计算电流为【】。___

A. 10A

B. 9A

C. 11A

D. 8A

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【单选题】

触电持续时间越长．引起心室颤动的电流会【】。___

A. 增大

B. 减小

C. 不变

D. 无法确定

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【单选题】

脚扣的试验周期是【】个月。___

A. 3

B. 6

C. 12

D. 24

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【单选题】

对投诉举报案件，受理查处率要达到100％，并且投诉在5日内、举报在【】日内给予答复。___

A. 5

B. 3

C. 10

D. 15

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【单选题】

装设在客户处计费电能表，因不可抗力致使计费电能表出现或发生故障的，【】应负担更换或修理的费用。___

A. 供电企业

B. 客户

C. 供电企业和客户共同承担

D. 当地政府

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【单选题】

阀形避雷器的放电特性是由【】决定的。___

A. 阀片

B. 间隙

C. 间隙与阀片共同

D. 电压

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【单选题】

测量绝缘电阻及直流泄漏电流通常不能发现的设备绝缘缺陷是【】。___

A. 贯穿性缺陷

B. 整体受潮

C. 贯穿性受潮或脏污

D. 整体老化及局部缺陷

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【单选题】

星形连接时三相电源的公共点叫三相电源的【】。___

A. 中性点

B. 参考点

C. 零电位点

D. 接地点

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【单选题】

动力配电平面图是反映动力回路电源在【】情况的图纸。___

A. 平面电源

B. 平面

C. 平面上布置

D. 平面动力

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【单选题】

单母线接线方式的缺点：可靠性差，【】，母线隔离开关发生故障或检修时，必须停止整个系统的供电。___

A. 可靠性差

B. 造价高

C. 灵活性较差

D. 结构复杂

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【单选题】

当变电站的电容器安装容量不具备设计计算条件时，电容器安装容量可按变压器容量的【】确定。___

A. 10%～20%

B. 10%～30%

C. 15%～30%

D. 15%～40%

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【单选题】

固定式人字抱杆适用于起吊【】m及以下的拨稍杆。___

A. 18

B. 15

C. 空

D. 空

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【单选题】

低压单相用户负荷为8kW，则【】单相有功电能表合适。___

A. 5(20)A

B. 10(40)A

C. 15(60)A

D. 20(80)A

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【单选题】

室内外配线施工工作中，导线穿越楼板时，应将导线穿入钢管或塑料管内保护，保护管上端口距地面不应小于【】m，下端到楼板下出口为止。___

A. 2

B. 2.5

C. 3

D. 3.5

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【单选题】

用电容量是指【】的用电设备容量的总和。___

A. 发电厂

B. 变电所

C. 供电线路

D. 用户

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【单选题】

在室外和室内工作地点或检修设备上，应悬挂【】标示牌。___

A. 在此工作

B. 止步！高压危险

C. 禁止攀登，高压危险

D. 从此上下

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【单选题】

环境恶劣或潮湿场所用电设备剩余电流保护装置的动作电流值选为【】mA。___

A. 3～6

B. 4～5

C. 5～6

D. 6～10

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【单选题】

动合触点或动断触点的动作方向都应遵循【】。___

A. 向左

B. 向上

C. 顺时针

D. 逆时针

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【单选题】

在低压线路工程图中信号器件的文字符号用【】标志。___

A. H

B. K

C. P

D. Q

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【单选题】

地下电力电缆保护区的宽度为地下电力电缆线路地面标桩两侧各【】米所形成两平行线内区域。___

A. 0.75m

B. 1.0m

C. 1.5m

D. 2.0m

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【单选题】

低压接户线应采用绝缘铝线，档距在10～25m，其最小截面不得小于【】mm2。___

A. 4B.6

B. 6

C. 10

D. 16

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【单选题】

放射型接地体间不允许交叉，两相邻接地体间的最小水平距离应不小于【】。___

A. 2m

B. 3m

C. 4m

D. 5m

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【单选题】

拉线盘的埋深和方向，应符合设计要求。拉线棒与拉线盘应垂直，其外露地面部分的长度为【】。___

A. 200～300mm

B. 300～400mm

C. 400～500mm

D. 500～700mm

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【单选题】

进行绝缘电阻和吸收比试验，是用绝缘电阻表产生的直流电压加在被试验设备的绝缘材料上，在其作用下，要产生充电电容电流，电容电流随着直流电压逐渐趋于【】。___

A. 无穷大

B. 零

C. 恒定电流

D. 按一定频率变化

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