【单选题】
大学生良好品德修养的最先特征是___
A. 自我性;
B. 自律性;
C. 坚持性;
D. 自觉性
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答案
D
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相关试题
【单选题】
期望理论的提出者是___
A. 马斯洛;
B. 赫茨伯格;
C. 弗鲁姆;
D. 亚当斯
【单选题】
发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的___。
A. 学习结果分类理论;
B. 信息加工学习理论;
C. 智力结构论;
D. 条件反射理论
【单选题】
记忆过程包括___。
A. 识记、保持、回忆或再认;
B. 识记、保持和遗忘;
C. 再认、重现和回忆;
D. 识记、再认和遗忘
【单选题】
在心理学发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是___。
A. 弗洛伊德;
B. 罗杰斯;
C. 魏特海默;
D. 斯金纳
【单选题】
属于人的心理发展特点的是___
A. 集中性与分散性;
B. 连续性与阶段性;
C. 平衡性与差异性;
D. 方向性与可逆性)
【单选题】
流行于80年代,并在我国90年代引起教育界极大关注,被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习论是___
A. 意义学习理论;
B. 发现学习理论;
C. 行为主义学习理论;
D. 建构主义学习理论
【单选题】
___是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。
A. 概念学习;
B. 发现学习;
C. 意义学习;
D. 机械学习
【单选题】
社会刺激和不体社会行为之间的中介过程是___
A. 社会心理;
B. 社会知觉;
C. 社会态度;
D. 社会归因
【单选题】
印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做___
A. 印象整饰;
B. 印象形成:
C. 印象提升;
D. 印象策略
【单选题】
晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为___
A. 首因效应;
B. 光环效应;
C. 近因效应;
D. 刻板效应
【单选题】
“社会道德反应测验”量表制定者是___
A. 莱斯特;
B. 吉布斯;
C. 柯尔伯格;
D. 皮亚杰
【单选题】
大学教师的能力包括___
A. 学术能力与语言表达能力;
B. 一般能力与教育能力;
C. 智力因素与非智力因素
D. 学术能力与管理能力
【单选题】
狭义的校园文化是指___
A. 把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解;
B. 包含学术文化在内的概念;
C. 排除学校组织制度的文化概念:
D. 是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念
【单选题】
广义的文化指的是___
A. 表层文化和深层文化;
B. 历史文化和现实文化;
C. 物质文化和精神文化;
D. 物质制度文化和精神制度文化
【单选题】
一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是___。
A. 调查法:
B. 实验法:
C. 观察法;
D. 测验法
【单选题】
“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现___
A. 压抑作用;
B. 退化作用;
C. 合理化作用;
D. 投射作用
【单选题】
某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的___.
A. 趋避冲突;
B. 双趋冲突;
C. 双避冲突
D. 双重趋避冲突
【单选题】
大学生正处于认知发展的___
A. 平稳期;
B. 高原期;
C. 高峰期
D. 下降期
【单选题】
陈述性知识一般以___形式在头脑中贮存和表征。
A. 动作;
B. 表象;
C. 命题和命题网络;
D. 以上三者
【单选题】
利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是___
A. 班杜拉:
B. 吉布斯:
C. 柯尔伯格;
D. 皮亚杰
【单选题】
属于预防性和教育性的团体辅导属于哪一类性质的团体?___
A. 治疗性团体;
B. 封闭性团体;
C. 发展性团体;
D. 同质性团体
【单选题】
在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是___
A. 认知主义:
B. 行为主义;
C. 人本主义;
D. 存在主义
【单选题】
心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪等变化,并表达对来访者关注和理解的技术是___
A. 简述语意技术;
B. 倾听技术;
C. 提问技术;
D. 澄清技术
【单选题】
司德菲将教师的成长历程分为___
A. 预备生涯阶段、专家生涯阶段;
B. 预备生涯阶段、专家生涯阶、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段;
C. 入职阶段;高明新手阶段、专家阶段、退出阶段;
D. 新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段
【单选题】
促进大学教师教育能力发展的途径有___
A. 学习前沿的教育理论:
B. 认真研究教材;
C. 进行教学反思:
D. 倾听学生的声音
【单选题】
“教师生涯发展模式"的提出者是___
A. 费斯勒;
B. 伯顿:
C. 卡茨;
D. 司德菲
【单选题】
学校教育中通常采用的___措施体现了外部动机的理论。
A. 正强化;
B. 负强化;
C. 奖惩;
D. 间接强化
【单选题】
___指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
A. 直接强化;
B. 间接强化;
C. 奖惩;
D. 自我强化
【单选题】
大学教师的激励方法有___
A. 学术考核;
B. 教学考核;
C. 目标激励;
D. 岗位定级
【单选题】
认知发展心理学流派的代表人物是___
A. 格赛尔
B. 弗洛伊德
C. 艾里克森
D. 皮亚杰
【单选题】
“辛亥革命失败的原因”、“光合作用的过程”是哪种形态的陈述性知识___
A. 有关事物名称或符号的知识;
B. 有关简单命题性知识或事实性知识:
C. 有多个命题构成的组合性知识;
D. 获得性知识
【单选题】
生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚,恨及裂裟”反映了哪一种知觉印象的效应___。
A. 首因效应;
B. 晕轮效应;
C. 近因效应;
D. 刻板效应
【单选题】
品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种___
A. 心理现象;
B. 社会现象;
C. 生理现象;
D. 管理现象
【单选题】
二因素说认为品德构成的要素是道德行为和___
A. 道德认识;
B. 道德意识;
C. 道德意志;
D. 道德情感
【单选题】
属于大学教师的一般能力的是___
A. 学术能力;
B. 管理能力;
C. 语言表达能力;
D. 想象能力
【单选题】
下列属于组织文化的是___
A. 制度文化:
B. 企业文化;
C. 地区文化:
D. 国家文化
【单选题】
下列属于校园文化的内核与灵魂的是___
A. 校园物质文化;
B. 校园行为文化;
C. 校园制度文化;
D. 校园精神文化
【单选题】
侵犯行为可以分为工具性侵犯和___
A. 行为性侵犯;
B. 意图性侵犯;
C. 动机性侵犯;
D. 敌意性侵犯
【单选题】
道德品质形成和转化的前提与基础是___。
A. 醒悟;
B. 遵从;
C. 转变;
D. 巩固
【单选题】
准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指___.
A. 情感回应;
B. 共情;
C. 具体化;
D. 内容反应
推荐试题
【填空题】
每次报废物资处理完成后,物资部门应对报废物资进行核销,做到___数量、重量一致。​​​​​​​
【填空题】
工程余料是指在基建、技改、应急等工程中___的剩余物资;工程结余物资是指基建、技改、应急等项目因工程变更等原因无法在原项目中应用,且___的物资。​​​​​​​
【填空题】
鉴定、拆除、回收、运输、装卸等___纳入各单位年度预算管理。​​​​​​​
【填空题】
各单位物资部门应加强报废物资管理,做到___与___数量或重量一致,对存在的超过正常损耗的偏差,应进行分析查找原因。​​​​​​​
【填空题】
逆向物资的___和___应符合公司财务有关规定和要求。​​​​​​​
【填空题】
产生危险废物的物资使用管理部门应按照国家和地方环保部门的规定做好危险废物的___。​​​​​​​
【填空题】
___纳入年度计划管理。各分子公司应编制___,并纳入年度投资计划。​​​​​​​
【填空题】
鉴定为无使用价值的逆向物资,纳入___。​​​​​​​
【填空题】
项目管理部门根据逆向物资回收清单,将逆向物资运至___,与物资部门办理实物入库手续。​​​​​​​
【填空题】
物资部门负责向物资再利用的责任部门提供___, 并进行___。​​​​​​​
【填空题】
线缆类闲置物资,按照___入库,线缆类报废物资,过磅记录后按___入库。​​​​​​​
【判断题】
日常线缆类物资保养注意事项:防潮、防火、防震、防撞击,存放在室外的要有遮挡​
A. 对
B. 错
【判断题】
日常计量物资及电子元件类物资保养注意事项:室内存放,防潮、防火、防震、防撞击、防止日晒、雨淋、过冷、过热等。​
A. 对
B. 错
【判断题】
仓库编码申请,系统上传的图片的数量要求是不少于3张。​
A. 对
B. 错
【判断题】
年度及专项盘点结果经物资部门、财务部门审核,报本单位物资分管领导审批。​
A. 对
B. 错
【判断题】
仓库每月至少组织一次巡查工作(各单位可根据实际情况和工作需要缩短检查周期)。​
A. 对
B. 错
【判断题】
智能仓库是在融合物联网、移动互联、人工智能等技术的基础上,实现仓储体系智能化、集约化管理的智能型仓库。​
A. 对
B. 错
【判断题】
装卸作业的经济原则就是统筹安排装卸任务​
A. 对
B. 错
【判断题】
冲红是指当发现入库差错时,对原入库数据进行冲减的过程。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
卸扣可用于索具末端配件,在吊装作业中间接与被吊物连接。​
A. 对
B. 错
【判断题】
合成纤维吊装带在移动吊装带和货物的时候,不要拖拽,不要使之打结。​
A. 对
B. 错
【判断题】
垂直装卸也称为吊装吊卸法,是指采取提升和降落的方式对货物进行装卸搬运的方法,如起重机、叉车等,但这种装卸方法消耗的能量较小。​
A. 对
B. 错
【判断题】
库区红外线防盗设施安装牢固,点与点之间对接,有物体遮挡,检测设备处于待命运行状态。​
A. 对
B. 错
【判断题】
纸包装货物堆放在地上需有垫板。​
A. 对
B. 错
【判断题】
企业内部治安防范措施:概括为“三防”(人防、技防、制度防)。​
A. 对
B. 错
【判断题】
逆向物资经鉴定后可分为报废物资、闲置物资、储备物资。​
A. 对
B. 错
【判断题】
鉴定为可再利用的逆向物资分为直接可用物资和修复后可用物资。​
A. 对
B. 错
【判断题】
物资盘点的管理目标保证帐、卡、物一致。​
A. 对
B. 错
【判断题】
盘点报告报经财务部门、监审部门和分管领导审批后,物资部门进行盘亏出库和盘盈入库处理。​
A. 对
B. 错
【判断题】
在应急物资调配工作中,省、市两级7100应急物资调配平台原则上以“供应商仓库物资→仓库储备物资→施工现场临时仓库物资→供应商紧急生产物资”的次序组织物资调配。​
A. 对
B. 错
【判断题】
储备物资按统筹管理的主体分有地市局(厂)统筹、省统筹、公司统筹储备。​
A. 对
B. 错
【判断题】
各职能部门在储备物资清单范围内提出储备定额需求,物资部门根据储备定额需求编制储备定额,储备物资可超定额存储。​
A. 对
B. 错
【判断题】
驾驶叉车的人员必须经过专业培训,通过经特种设备安全监督管理部门考核合格,取得国家统一格式的特种作业人员证书,并在局安全监察部备案,严禁无证操作。​
A. 对
B. 错
【判断题】
对物资进行吊运时,吊钩、吊物下严禁行人停留或通过;吊物上严禁站人。​
A. 对
B. 错
【判断题】
由两名仓管员负责每星期仓库巡查作业。​
A. 对
B. 错
【判断题】
入库验收无固定周期,根据物资入库情况触发作业。​
A. 对
B. 错
【判断题】
盘点工作时需要穿工作服,佩戴安全帽、防护手套;​
A. 对
B. 错
【判断题】
报废物资存放在报废库区,按铜材线缆类、铝材线缆类、主变压器类、配电变压器类、电气设备类、塔材类、办公设备类、电表类、其他类等9类,分类分批摆放。​
A. 对
B. 错
【判断题】
BVV-240“BVV”为产品的型号,“240”表示导线的标称截面240mm2。​
A. 对
B. 错
【判断题】
BVV-300是2014年南网品类优化后保留的规格型号。​
A. 对
B. 错