我国宪法法律规定了公民享有一系列权利, 主要包括____答案

【多选题】

我国宪法法律规定了公民享有一系列权利, 主要包括___

A. 政治权利、人身权利

B. 财产权利、社会经济权利

C. 宗教信仰

D. 文化权利

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答案

ABCD

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【多选题】

政治权利包括___

A. 选举权、被选举权

B. 人身自由权

C. 民主管理权

D. 监督权

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【多选题】

选举权利包括___

A. 任命权

B. 选举权

C. 被选举权

D. 自荐权

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【多选题】

人身权利包括___

A. 生命健康权

B. 人身自由权

C. 人格尊严权

D. 住宅安全权

E. 通信自由权

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【多选题】

人身自由是人们一切行动和生活的前提条件，包括___

A. 人的身体不受拘束

B. 人的行动自由

C. 人身自由不受非法限制和剥夺

D. 无限制的自由

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【多选题】

人格尊严的基本内容包括___

A. 姓名权

B. 肖像权。

C. 名誉权和荣誉权

D. 隐私权

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【多选题】

法律上的“住宅” 包括___

A. 休息的地方

B. 固定居住的住宅

C. 临时性的住所

D. 公共办公的地方

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【多选题】

财产权主要包括___

A. 住宅安全权

B. 私有财产权

C. 继承权

D. 抚养权

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【多选题】

社会经济权利主要包括___

A. 劳动权

B. 休息权

C. 社会保障权

D. 物质帮助权

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【多选题】

文化权利分为___

A. 个人的文化权利

B. 国家的文化权利

C. 民族的文化权利

D. 集体的文化权利

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【多选题】

依法行使法律权利要求公民行使权利时应严格依据法律进行。权利行使的方式分为___

A. 口头方式

B. 书面方式

C. 表达方式

D. 行为方式

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【多选题】

下列属于我国宪法规定公民的基本义务有___等。

A. 维护国家统一和民族团结

B. 遵守宪法和法律

C. 维护祖国安全、荣誉和利益

D. 依法服兵役

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【多选题】

我国宪法规定了公民遵守宪法和法律的义务,还规定了若干具体义务，包括___

A. 保守国家秘密

B. 爱护公共财产

C. 遵守劳动纪律

D. 遵守公共秩序

E. 尊重社会公德

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【多选题】

公民未能依法履行义务，根据情节轻重，应当承担相应的法律责任。具体的法律责任主要___。

A. 民事责任

B. 商事责任

C. 行政责任

D. 刑事责任

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【单选题】

学校发展中的核心策略是___

A. 人才强校策略

B. 文化立校策略

C. 经营办学算略

D. 科研兴校策略

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【单选题】

学校开始试行职员制、数师聘用制的时期是___

A. 学校人事制度形成时期

B. 人力资源开发管理的时期

C. 学校人事制度改革深化时期

D. 学校人事制度改革重点时期

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【单选题】

某校进行人力资源规划时重点放在教师的内部供给的分析上,说明该校正处于___

A. 初创时期

B. 稳定时期

C. 跨越发展时期

D. 核心化时期

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【单选题】

以加置青年教师和后备干部培养为目标的数师人力资源业务规测的内容是___

A. 教师人际关系计划

B. 数师退休解计划

C. 教师获圈激励计烟

D. 数师晋升计划

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【单选题】

找出对师数量和构影响最天的因家,并分析由于这一因家的变动而导微师大一力资源数量和结构的变化規律,由此预测出来来的人力资源需求,这种预测方法称为___

A. 经验预测法

B. 回归预测法

C. 趋势分析法

D. 比率预法

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【单选题】

下列有关培调的内容,描错误的是___

A. 知识学习是培调的主要方

B. 目的是使员工播当前的知识技能

C. 学习规体能育效指导培调工作

D. 培调更多的是一种具有长期目标的行为

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【单选题】

个体在不同阶段有不同的追求,这些追求会不断地调整与发展,这表现为生涯的___

A. 终身性

B. 发展性

C. 独特性

D. 时效性

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【单选题】

下列不属于老师激励的功能体现的是___

A. 有利于数师专业发展

B. 有利于教师资源配量

C. 有利于学校的文化建设

D. 有利于教师生活水平的提高

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【单选题】

在学校的薪開形式中,福利和工资所占比重大而津贴和奖金部分所占比重小的模式是___

A. 折中模式

B. 高弹性模式

C. 高稳定模式

D. 低稳定模式

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【单选题】

戴维・麦克里兰在《美国心理学家》杂志上发表的,标志蒼胜任力运动开始的文章___

A. 《测量胜任力而不是智力》

B. 《胜任的经》

C. 《胜任力评估方法》

D. 《改进外交官员的甄选》

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【多选题】

现代学校人力资源开发管理的力度应该是___

A. 由上层向下推进

B. 由高层向低层推进

C. 由体制层面向机层国指进

D. 由表层向深层推进

E. 由外部向内部推进

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【多选题】

为作出准确的师供求预测,学校需要收集的内部环境值息包括___

A. 学校组织环境信息

B. 直接影响数师供求的值息

C. 学校现有教师人力资源信息

D. 学校管理环值息

E. 学校办学宏观环境值息

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【多选题】

当教师人力资源供需预出现总平衡,结构不平寄的愉况时,可采用的指施包括___

A. 将一部分数师从供过于求的岗位上转移到供小于求的兴位上

B. 针对某铁进行令门塘,使他们能够从空位的工作

C. 通过招鸦和辞,释放学校不需要的数师,补充学校所受的数师

D. 将学校的一些工作由社会来示包,把放师从不必要的事中解放出来

E. 通过增加奖金、调工作方式等方法提高散师的工作积性与率

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【多选题】

关于德尔菲方法,下列描述正确的有___

A. 它主要适用子人力资源供给顶

B. 它主要适用于人力资源需求预测

C. 它是一种定世分方法

D. 它是一种定置分折方法

E. 它吸收采的方式进行参与

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【多选题】

下列职业中,属于艺术型的有___

A. 公关专家

B. 作家

C. 设计师

D. 画家

E. 作曲家

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【多选题】

教师生運发展评估的标准主要包括___

A. 教师个人专业发展目标的达成

B. 数师对现任工作的适宜性

C. 教师工作的快程度

D. 学校师资队伍的稳定性

E. 学校师资队伍配置的合理性

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【多选题】

对教师进行奖励激励是对其行为的肯定,它是一种___

A. 正强化

B. 负强化

C. 直接激励

D. 间接励

E. 内激励

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【多选题】

现代学校人力资源管理在定数师计划时,要考虑的形式有___

A. 内在满足感

B. 业务的成就

C. 成长的机会

D. 金铁的报

E. 肯定和赞赏

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【多选题】

领导权变理论认为,影响领导效果的环境因素包括___

A. 领导者与下属的关系

B. 任务结构

C. 组织的竞争优势

D. 职位权力

E. 土地、资金

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【多选题】

20,威動认为,学按人力资源领导包括的类型有___

A. 道领导

B. 增值领导

C. 数育领导

D. 景领导

E. 情景领导

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【判断题】

一个圆家或地区的故育发展水平最终要数师发展水平来衡量

A. 对

B. 错

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【判断题】

22师计的目标在手高较师工作的主动性、积极性与创造性

A. 对

B. 错

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【判断题】

提高有数师的工作祝性是增加师量求的一种有效方法

A. 对

B. 错

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【判断题】

教师生温规划应兵有针对性,具有个性化,反映了故师生運设计的差异性特点

A. 对

B. 错

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【判断题】

双因素理论认为,前意的对立面是“不意”

A. 对

B. 错

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【判断题】

学校在激励故师的过程中要速守物质激励与糖神相结合,以物质激量为主的原则

A. 对

B. 错

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【判断题】

根据双因素论,学夜在师的过程中要位答合运用奖惩,正强化为主,负强化为辅的原则

A. 对

B. 错

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推荐试题

【多选题】

我国古代著名的兵书有：

A. 孙子兵法

B. 战争论

C. 六韬

D. 战争艺术

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【多选题】

马克思 .恩格斯创立的无产阶级军事理论包括

A. 战争根源学说

B. 暴力革命学说

C. 兵役制度学说

D. 人民战争学说

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【多选题】

对《孙子兵法》评价正确的有

A. 词约意丰，博大精深，揭示了战争的一般规律

B. 在军事哲理方面，具有朴素的唯物论和辩证法思想

C. 存有糟粕，夹有某些唯心论和形而上学的成分

D. 是一部记载军事历史为主的军事著作

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【多选题】

曾受到《孙子兵法》军事思想影响的人有

A. 毛泽东

B. 拿破仑

C. 凯撒

D. 克劳塞维茨

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【多选题】

毛泽东军事思想的科学含义包括

A. 是毛泽东思想的重要组成部分

B. 是以毛泽东为代表的老一代革命家 .军事家集体经验和智慧的结晶

C. 是马克思之一普遍原理同中国革命战争实践相结合的产物

D. 是在长期革命战争中产生的具有中国特色的军事理论

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【多选题】

属于《孙子兵法》军事思想的有

A. 避实击虚

B. 攻其无备，出其不意

C. 知彼知己，百战不殆

D. 兵不厌诈

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【多选题】

下列哪些属于人民战争的战略战术

A. 保存自己，消灭敌人

B. 坚持积极防御，反对消极防御

C. 力求实现歼灭战

D. 采取恰当的作战形式

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【多选题】

具有中国特色的人民军队建设的理论和原则是

A. 实行集中指导下的民主制度

B. 实行全心全意为人民服务的建军宗旨

C. 确立中国共产党对军队的绝对领导地位

D. 具有服从于人民根本利益的革命纪律

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【多选题】

对红军作战“敌进我退，敌驻我打，敌疲我扰，敌退我追”的“十六字诀”评价正确的是

A. 是适应当时情况的有朴素性质的游击战基本原则

B. 是毛泽东对中国革命战争进行理论指导的第一个表现

C. 是我军战略战术体系的第一块基石

D. 是毛泽东军事思想体系成熟的标志

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【多选题】

人民战争正义性质的巨大威力主要表现在

A. 正义战争能推动历史进步

B. 正义战争能动员人民群众广泛参战

C. 正义战争能够得到国际上的广泛同情和援助

D. 正义战争能坚持持久作战

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【多选题】

1998年5月，等国短短几天内进行了多次核试验。

A. .印度

B. .巴基斯坦

C. .以色列

D. .伊朗

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【多选题】

电子信息处理能力战斗效能的提高主要依靠电子信息系统对目标的

A. .识别

B. .制导 .指挥

C. .战斗部件威力加大

D. .控制能力增强

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【多选题】

从信息化武器装备体系看，主要包括

A. .探测预警

B. .指挥控制

C. .精确打击

D. .作战支援

E. .勤务保障

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【多选题】

信息化战场上军队行动的“大脑和中枢神经”是指集于一体的指挥控制系统。

A. .指挥

B. .控制

C. .通信

D. .计算机

E. .情报

F. .监视和侦察

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【多选题】

战争经过了的不同时代有

A. .冷兵器时代

B. .火器时代

C. .机械化战争时代

D. .信息化战争时代

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【多选题】

信息化战争中，要取得胜利，需要具备

A. .制陆权 .制海权

B. .制空权

C. .制天权

D. .制电磁权

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【多选题】

信息化战争是时代的产物，是世界等因素作用的结果。ABCDE

A. .政治

B. .经济

C. .科技

D. .军事

E. .文化

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【多选题】

20世纪80年代以来的局部战争的特点是

A. .战争目的有限

B. .战争规模不大

C. .战争持续时间短

D. .电子信息领域的对抗对战争进程影响不大

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【多选题】

从信息化战争的本质而言，包含了等方面的含义。

A. .信息化战争还将是核威慑下的高技术常规战争

B. .武器系统的信息智能化和作战行动的一体化

C. .信息化战争当前已经处于辉煌阶段

D. .信息化战争的性质仍然是政治的暴力继续

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【多选题】

信息化战争在打击目标的控制上，主要是打击

A. .指挥控制枢纽

B. .重要军事设施

C. .重兵集团

D. .前线所有部队

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【多选题】

军事力量主要是国家军事力量的性质 .职能 .构成 .规模和等

A. .作战能力

B. .战争潜力

C. .动员机制

D. .发展方向

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【多选题】

战略按社会历史时期划分，可分为

A. .古代战略

B. .近代战略

C. .现代战略

D. .当代战略

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【多选题】

战略按军种划分有

A. .陆军战略

B. .海军战略

C. .空军战略

D. .二炮部队战略

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【多选题】

战略环境主要包括国际和国内的政治 .经济 .军事 .外交和等方面综合形成的客观情况和条件。

A. .科技

B. .历史

C. .地理

D. .文化

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【多选题】

当前世界军备竞赛逐步加剧，2007年美国宣布在部署导弹防御系统。

A. .捷克

B. .韩国

C. .波兰

D. .日本

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【多选题】

国家战略格局的结构包括在内的国家战略关系的表现形式。

A. .国际政治

B. .经济

C. .军事

D. .地理

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【多选题】

区分国际战略格局的不同类型，主要要依据格局的

A. .内部结构

B. .地理环境

C. .军事对比

D. .外在形态

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【多选题】

当代一超多强的战略格局中的多强是指。

A. .俄罗斯

B. .欧盟

C. .中国

D. .日本

E. .印度

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【多选题】

三圈战略格局是指在亚洲以为代表的政治 .军事 .经济圈。

A. .东盟

B. .日本

C. .中国

D. .朝鲜

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【多选题】

三角格局是指以为代表的三角格局。

A. .美国

B. .中国

C. .俄罗斯

D. .日本

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【多选题】

我国国防的手段包括军事活动，以及与军事有关的等方面的活动。

A. 政治

B. 经济

C. 外交

D. 科技

E. 教育

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【多选题】

在国防法规体系的纵向关系上，依据我国国防立法的权限，通常将国防法规划分为以下哪几个层次：

A. 《中华人民共和国宪法》中的国防条款

B. 基本国防法律

C. 国防法律

D. 国防法规

E. 国防规章

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【多选题】

国防法规体系包含的内容，主要包括以下哪几个方面的制度

A. 国防领导

B. 武装力量建设

C. 国防建设事业

D. 军事刑事

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【多选题】

为了加强和完善国家对国防活动的管理，我国加强了国防法制的建设，以下对全国有普遍性指导意义的主要法律有：

A. 《中华人民共和国教师法》

B. 《中华人民共和国国防法》

C. 《中华人民共和国兵役法》

D. 《中华人民共和国国防教育法》

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【多选题】

根据《中华人民共和国国防法》的规定，公民享有的国防权利有

A. 对国防建设提出建议的权利

B. 制止和检举危害国防行为的权利

C. 国防活动中经济受损失获得补偿的权利

D. 保守国防秘密的权利

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【多选题】

根据《中华人民共和国国防法》的规定，我国公民和组织协助国防活动的主要义务有

A. 服兵役和参加民兵组织

B. 为武装力量活动提供便利

C. 支前参战

D. 开展经常性的拥军优属工作，特别是对现役军人及其家属的优待

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【多选题】

中国国防的历史带给人们的启示是

A. 经济发展是国防强大的基础

B. 政治开明是国防巩固的根本

C. 国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。

D. 社会历史是劳动人民创造的

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【多选题】

我国国防建设的宗旨有

A. 反对侵略战争，维护世界和平

B. 保卫国家的安全与发展

C. 坚持自卫立场，实行积极防御的战略方针

D. 以结盟的形式联合相关国家进行防卫

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【多选题】

以下属于联盟型国防类型的国家有

A. 美国

B. 日本

C. 中国

D. 瑞典

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【多选题】

美国的国防类型属于

A. 扩张型

B. 自卫型

C. 联盟型

D. 中立型

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