容载比是配电网规划的重要宏观性指标，配电网规划应保证合理的容载比。容载比是某一供电区域，变电设备总容量（kVA）与对应的_答案

【多选题】

容载比是配电网规划的重要宏观性指标，配电网规划应保证合理的容载比。容载比是某一供电区域，变电设备总容量（kVA）与对应的总负荷（kW）的比值。影响容载比的因素。___

A. 负荷分散系数

B. 平均功率因数

C. 变压器负载率

D. GDP增长率

E. 变电站建设型式

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答案

ABC

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【多选题】

配电网网格化规划是未来配电网规划的主要方向，供电单元主要在哪些方面应用。___

A. 规划设计

B. 运行建设

C. 电网调度

D. 营销服务

E. 办公协同

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【多选题】

效能就是和平衡。___

A. 效率

B. 产出

C. 产能

D. 效益

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【多选题】

习惯是的融合。___

A. 知识

B. 技能

C. 意愿

D. 心态

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【多选题】

创造先于创造。___

A. 心智

B. 大脑

C. 动手

D. 实际

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【多选题】

二八法则是指：最重要的只占其中一小部分，约，其余尽管是多数，却是次要的。___

A. 20%

B. 40%

C. 50%

D. 80%

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【多选题】

人类成长的三个阶段分别是。___

A. 依赖期

B. 独立期

C. 互赖期

D. 合作期

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【多选题】

７、以下哪些是投资情感账户的方式。___

A. 理解他人

B. 注意小节

C. 信守承诺

D. 明确期望

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【多选题】

８、个人领域成功的三个习惯。___

A. 积极主动

B. 以始为终

C. 要事第一

D. 知彼解已

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【多选题】

６、国家电网公司宗旨是。___

A. 服务党和国家工作大局

B. 服务电力客户

C. 服务发电企业

D. 服务经济社会发展

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【多选题】

工匠精神的主要内容有：___

A. 爱岗敬业；

B. 精益求精；

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【多选题】

工匠精神锤炼管理工序，苦练细节工，主要包括：___

A. 细节管理；

B. 过程控制；

C. 训练

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【多选题】

干中学、学中干的五个基本方法是:___

A. 行动学习；

B. 分享学习；

C. 向身边的人学习；

D. 向成功和失败学习；

E. 动态变化学习

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【多选题】

学员学习的收获主要包括。___

A. 获得知识；

B. 提升能力；

C. 拓展思维

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【多选题】

新时代工匠的目标主要指。___

A. 白领精英

B. 蓝领精英；

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【多选题】

员工素质三要素是指。___

A. 知识；

B. 技能；

C. 态度

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【多选题】

工匠包括。 ___ 。

A. 石匠

B. 木匠；

C. 裁缝匠

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【多选题】

工作的收获主要有：___

A. 良好的薪酬；

B. 广泛的人脉资源；

C. 丰富的工作经验；

D. 宝贵的成长经历；

E. 健康的积极心态。

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【多选题】

接待五声包括哪五声。___

A. 来有迎声

B. 去有送声

C. 问有答声

D. 麻烦有致歉

E. 协助有致谢

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【多选题】

供电营业厅的服务功能包括。___

A. 业务办理

B. 收费

C. 告示

D. 引导

E. 洽淡

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【多选题】

供电服务渠道。___

A. 供电营业厅

B. 95598 供电服务热线

C. 网上营业厅

D. 银行及其它代办机构

E. 社区及其他服务渠道

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【多选题】

客户投诉的原因?___

A. 对制度的不满

B. 对服务态度的不满

C. 对服务质量不满

D. 对管理的不满

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【多选题】

面对客户投诉时,我们扮演着什么样的角色?___

A. 受气筒

B. 清道夫

C. 心理医生

D. 上级领导

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【多选题】

职场工作者仪容的修饰原则有。___

A. 美观

B. 浓妆

C. 简洁

D. 得体

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【多选题】

礼仪的核心是。___

A. 尊重

B. 自尊

C. 尊他

D. 谦虚

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【多选题】

穿着得体上班的意义是。___

A. 表示对工作的尊重

B. 表示对工作的归属感

C. 客人留下良好的印象

D. 舒适

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【多选题】

根据《国家电网公司标准岗位名录》，岗位性质分类有哪些。___

A. :核心

B. :常规

C. :一般

D. :通用

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【多选题】

“三定”包含哪些。___

A. :定编

B. :定岗

C. :定员

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【多选题】

根据《国家电网公司岗位分类标准》，将岗位分为哪几类。___

A. :经营

B. :管理

C. :技术

D. :技能

E. ：服务

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【多选题】

内设机构主要有哪几类构成。___

A. :职能部门

B. :班组

C. :专业室

D. :业务机构

E. ：供电所

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【判断题】

供电单元内部允许10千伏分支线路交叉供电，但是供电单元之间不允许有交叉供电。

A. 对

B. 错

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【判断题】

供电网格一般结合道路、河流、山丘等明显的地理形态进行划分，与城乡控制性详细规划中的功能分区相对应。因此，供电网格可根据市政规划落实情况进行调整。

A. 对

B. 错

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【判断题】

10kV及以下线路的供电半径指从变电站低压侧出线到其供电的最远负荷点之间的线路长度。

A. 对

B. 错

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【判断题】

县城区C类供电区域现状以架空网为主，远景年目标网架规划仍保持架空线为主，电缆为辅原则开展规划。

A. 对

B. 错

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【判断题】

“同事在你生日那天发来祝福短信”是向情感账户里存钱的行为。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在倾听的过程中，最好采集自传式回应。

A. 对

B. 错

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【判断题】

影响圈指是你可以直接影响的事情。

A. 对

B. 错

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【判断题】

４、“以终为始”的一个原则基础是“任何事都是三次创造而成的”。

A. 对

B. 错

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【判断题】

５、“奉献清洁能源建设和谐社会”是国家电网公司使命。

A. 对

B. 错

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【判断题】

６、缺乏诚信会让所有的感情投资大打折扣。

A. 对

B. 错

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【判断题】

７、“舍已为人”也是一种双赢模式。

A. 对

B. 错

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推荐试题

【单选题】

全面阐述了“三个代表”要求的科学内涵和基本内容是在___年

A. 1999

B. 2000

C. 2001

D. 2002

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【单选题】

将“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，并写入党章，是在___年。

A. 1999

B. 2000

C. 2001

D. 2002

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【单选题】

___是先进生产力的集中体现和主要标志

A. 工人农民

B. 知识分子

C. 先进设备

D. 科学技术

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【单选题】

___是发展先进文化的重要内容和中心环节。

A. 教育科学文化建设

B. 思想道德建设

C. 法制建设

D. 精神文明建设

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【单选题】

江泽民指出：“ ___是决定一个政党、一个政权兴亡的根本性因素”

A. 经济发展水平

B. 人心向背

C. 国际地位

D. 生活水平

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【单选题】

___通过的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，勾画了建立社会主义市场经济体制的蓝图和基本框架。

A. 十二届三中全会

B. 十三届三中全会

C. 十四届三中全会

D. 十五届三中全会

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【单选题】

坚持党的领导，核心是坚持党的___

A. 群众性

B. 先进性

C. 人民性

D. 阶级性

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【单选题】

江泽民强调推进党的建设新的伟大工程，重点是加强党的___能力建设

A. 执政

B. 驾驭市场经济

C. 科学判断形势

D. 总揽全局

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【单选题】

“三个代表”重要思想的主要内容有___个方面。

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

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【单选题】

“三个代表”重要思想创造性回答的根本问题是___

A. 什么是马克思主义、怎样坚持和发展马克思主义

B. 什么是社会主义、怎样建设社会主义

C. 什么是小康社会、怎样全面建设小康社会

D. 建设什么样的党、怎样建设党

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【单选题】

江泽民对党的思想路线作出的新贡献是强调___

A. 解放思想

B. “三讲”

C. 与时俱进

D. “三个代表”重要思想

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【单选题】

提出“发展是党执政兴国第一要务”的论断是___

A. 毛泽东

B. 邓小平

C. 江泽民

D. 胡锦涛

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【单选题】

社会主义初级阶段的基本经济制度是___

A. 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展

B. 以计划经济为主体，市场经济为补充

C. 以市场经济为主体，宏观调控为补充

D. 以宏观调控为指导，市场经济为主体

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【单选题】

决定一个社会经济制度性质的是___

A. 国家性质

B. 阶级关系

C. 所有制关系

D. 分配关系

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【单选题】

国有经济的主导作用体现在___

A. 数量上

B. 质量上

C. 控制力上

D. 盈利能力上

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【单选题】

社会主义初级阶段我国对待各种非公有制经济的政策是___

A. 毫不动摇地鼓励支持和引导其发展

B. 毫不留情地进行社会主义改造

C. 先鼓励支持和引导，待其成长壮大后再改造

D. 放任自流，任其自生自灭

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【单选题】

把“依法治国”正式写入宪法是在___

A. 1999 年 3 月九届人大二次会议

B. 2002 年 10 月党的十六大通过的报告

C. 2011 年 3 月十一届人大四次会议审议通过的全国人大常委会工作报告

D. 2012 年党的十八大

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【单选题】

明确把依法治国确立为治理国家的基本方略，把建设社会主义法治国家确定为社会主义一体化建设重要目标的是___

A. 十五大

B. 十六大

C. 十七大

D. 十八大

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【单选题】

社会主义经济制度的基础是___

A. 集体所有制

B. 生产资料公有制

C. 按劳分配制度

D. 社会主义市场经济

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【单选题】

我国现阶段实行多种所有制经济并存，从根本上说是___

A. 社会主义市场经济规律的要求

B. 社会主义基本经济规律的要求

C. 鼓励非公有制经济发展的要求

D. 生产关系一定要适合生产力状况的规律的要求

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【单选题】

改革开放以来产生的社会新阶层是___

A. 社会主义的劳动者

B. 社会主义的创造者

C. 社会主义的建设者

D. 社会主义的剥削者

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【单选题】

我国社会主义初级阶段的非公有制经济是___

A. 社会主义经济的重要组成部分

B. 社会主义市场经济的必要补充

C. 带有社会主义性质的私有制经济

D. 社会主义市场经济的重要组成部分

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【单选题】

社会主义基本经济制度的确立是由___

A. 社会主义国家决定的

B. 全国人民代表大会决定的

C. 社会主义性质和初级阶段的国情决定的

D. 中国特色社会主义理论确定的

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【单选题】

党的十五大提出在按劳分配为主的前提下，和按劳分配结合在一起的是___

A. 按资分配

B. 按风险分配

C. 按福利性分配

D. 按生产要素分配

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【单选题】

江泽民在十六大报告中提到的“民生之本”是___

A. 农业的繁荣

B. 工业的飞速发展

C. 就业

D. 国民生产总值的不断提高

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【单选题】

江泽民在十六大报告中提到，___是一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力，以及一个政党永葆生机的源泉

A. 最广大人民的积极性、主动性

B. 坚实的经济基础

C. 马列主义、毛泽东思想和邓小平理沦

D. 在实践中不断创新

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【单选题】

十六大报告指出，___是我们党的立党之本、执政之基和力量之源

A. 始终得到最广大人民群众的支持和拥护

B. 不断加强和完善党的自身建设

C. 始终做到“三个代表”

D. 始终确保稳定的国内政治局势和蓬勃发展的经济状况

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【单选题】

“三个代表”重要思想，是在科学判断党的___的基础上提出来的

A. 组织原则

B. 发展方向

C. 历史方位

D. 历史任务

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【单选题】

江泽民曾强调指出，马克思主义最重要的理论品质是___

A. 与时俱进

B. 敢讲真话，做实事

C. 批评与自我批评

D. 尊重实践、尊重群众

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【单选题】

明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标，是在党的___

A. 十三大

B. 十四大

C. 十五大

D. 十六大

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【单选题】

社会主义市场经济体制的基本框架是在党的___上确立的

A. 十四大

B. 十四届三中全会

C. 十五大

D. 十五届三中全会

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【单选题】

明确提出以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是在党的___

A. 十三大

B. 十四大

C. 十五大

D. 十六大

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【单选题】

坚持改革的正确方向，最核心的是___

A. 确立市场在资源配置中起决定性作用

B. 在改革中坚持和完善党的领导，坚持和完善中国特色社会主义制度

C. 正确处理改革、发展、稳定的关系

D. 坚持社会主义的本质，解放和发展生产力

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【单选题】

贯彻“三个代表”重要思想的本质要求在于___

A. 坚持执政为民

B. 坚持与时俱进

C. 坚持党的先进性

D. 坚持从严治党

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【单选题】

党的___明确提出了科学发展观

A. 党的十六届二中全会

B. 党的十六届三中全会

C. 党的十六届四中全会

D. 党的十六届五中全会

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【单选题】

胡锦涛明确指出：“___是中国特色社会主义的本质属性。”

A. 公平正义

B. 社会和谐

C. 民主法治

D. 以人为本

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【单选题】

胡锦涛指出：“___是马克思主义政党的本质属性，是马克思主义政党的生命所系、力量所在”

A. 群众性

B. 人民性

C. 先进性

D. 阶级性

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【单选题】

科学发展观的主要内容有___个方面。

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

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【单选题】

科学发展观创造性的回答了___的问题

A. 什么是社会主义、怎样建设社会主义

B. 实现什么样的发展、怎样发展

C. 建设什么样的党、怎么样建设党

D. 什么是马克思主义、怎么样对待马克思主义

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【单选题】

新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，集中到一点，就是高举了___

A. 马克思主义伟大旗帜

B. 毛泽东思想伟大旗帜

C. 邓小平理论伟大旗帜

D. 中国特色社会主义伟大旗帜

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