【判断题】
43.化学分析时可以使用没有标签的药品。 ( )
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
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【判断题】
44.化学分析时禁止使用没有标签的药品。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
45.玻璃容器不能盛放强碱。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
46.盐酸不可以清洗过热器。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
47.EDAT标准溶液在使用一段时间后,应进行一次检查性标定。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
48.KMnO4标准溶液可用棕色酸式滴定管滴加。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
49.配制铬黑T指示剂(乙醇溶液)时,加入少量三乙醇胺,可防止其反应。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
50.化学试剂通常按酸类、碱类、盐类和有机试剂类分别存放。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
51.测定硬度时,为消除铁的干扰,常加入三乙醇胺。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
52.为了减少误差,在进行同一试验时,所有称量最好使用同一架天平。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
53.用EDTA滴定硬度时,pH值控制在10±0.1。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
54.新装锅炉中的油污或硅化物可通过酸洗除去。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
55.金属指示剂与被测离子的络合能力应比EDTA与被测离子的络合能力小些。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
56.用AgNO3溶液滴定时,应保证水样呈中性。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
57.向给水中加联氨的目的是为了消除溶解氧的腐蚀。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
58.在实际运行过程中,过热器会发生氧腐蚀。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
59.洗涤沉淀的目的是为了将沉淀中的悬浮物清除。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
60.化学耗氧量是用来表示水中有机物浓度的指标。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
61.重量法则Mg2+时,应快速加入氨水, 以便迅速生成沉淀。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
62.在络合滴定中,溶液的酸度对测量将产生影响。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
63.过滤水样的化学耗氧量反映了水中可溶性有机物的含量。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
64.铬黑T的游离色为蓝色。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
65.硼砂缓冲溶液不宜用玻璃瓶贮存。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
66.测定硫酸根时,水样中的有机物将有利于硫酸钡沉淀完全。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
67.磷钼蓝比色法适用于磷酸根为2~50mg/L的水样。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
68.测定水中Cl-浓度,可采用银量法或pCl电极法。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
69.每个方法的检出限和灵敏度是表示该方法对待测物测定的最小浓度。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
70.随着溶液浓度的提高,对某一波长范围的光吸收越强。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
71.非单色光和溶液中的副反应可引起比耳定律移离。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
72.分光光度法比目视比色法准确度高,选择性好,是因为它采用的入射光的单色性好。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
73.测定水样碱度时,若水样中含有较多的游离氯,可加硝酸银以消除干扰。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
74.重量法测硫酸盐含量时,生成的沉淀的灼烧温度应高于900℃。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
75.用邻菲罗啉分光光度法测铁时,应先加入邻菲罗啉,后调溶液的pH值。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
76.摩尔吸光系数的大小与入射光的波长有关。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
77.水样中酚酞碱度与全碱度相等时,说明只有HCO3-存在。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
78.摩尔吸光系数越大,表明该有色物质对此小波长光的吸收能力越强。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
79.弱电解质在溶液中不完全电离,所以其溶液不导电。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
80.相同的比色皿的透光率之差应小于0.5%。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
81.pH计中起盐桥作用的是甘汞参比电极。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
82.用混凝沉淀法处理废水时,应考虑混凝剂的选择和最佳投药量。 ( )
A. 对
B. 错
【判断题】
83.在滴定过程中,指示剂发生颜色变化的转变点叫反应的理论终点。 ( )
A. 对
B. 错
推荐试题
【多选题】
学校人力资源管理的环节包括 ___
A. 人力开发
B. 配置
C. 使用
D. 评价
E. 计划
【多选题】
教师生涯的特性包括___
A. 终身性
B. 独特性
C. 发展性
D. 稳定性
E. 综合性
【多选题】
完整意义上的绩效管理系统包括___
A. 绩效沟通
B. 绩效计划
C. 绩效考核
D. 绩效反馈
E. 绩效测量
【多选题】
学校人力资源领导的类型包括___
A. 民主领导
B. 道德领导
C. 增值领导
D. 情景领导
E. 愿景领导
【多选题】
下列领导行为属于管理方格理论的代表性行为的有___
A. 协作型领导
B. 权威一服从型领导
C. 乡村俱乐部型领导
D. 贫乏型领导
E. 中庸之道型领导
【判断题】
领导力是一种静态的能力
A. 对
B. 错
【判断题】
学校人力资源管理是现代学校发展的保障和重要策略
A. 对
B. 错
【判断题】
学校教育科研人员的职业职位应该属于传统型
A. 对
B. 错
【判断题】
教师激励要注意物质激励与精神激励相结合,但应以物质激励为主
A. 对
B. 错
【判断题】
集权统治策略是校长提升领导力的策略之一
A. 对
B. 错
【判断题】
培训是一种具有长期目标的行为,目的是使员工掌握将来所需的知识和技能,以应对将来工作所提出的要求
A. 对
B. 错
【判断题】
教师生涯心理辅导是以教师职业心理发展规律为依据,以促进教师职业生涯发展为着眼点,帮助教师获得职业生涯良好适应与发展的一种心理辅导
A. 对
B. 错
【判断题】
自我分析是教师生涯设计的基本前提
A. 对
B. 错
【判断题】
绩效管理的主要目的是为了绩效薪酬的分配
A. 对
B. 错
【判断题】
教师激励的实质是让教师获得更多的薪酬
A. 对
B. 错
【单选题】
学校人力资源开发与管理的首要任务是___
A. 选人
B. 育人
C. 用人
D. 留人
【单选题】
追求办出特色的学校,其发展处于___
A. 起步阶段
B. 规范性阶段
C. 个性化阶段
D. 核心化阶段
【单选题】
找出过去学校教师流动的比例,据此来预测未来教师供给的情况,这属于预测方法中的___
A. 技能清单法
B. 替换单法
C. 马尔科夫模型
D. 主观判断法
【单选题】
根据霍兰德的职业个性理论,倾向于大量自我表现与个性化活动的职业倾向是___
A. 实际型
B. 研究型
C. 社会型
D. 艺术型
【单选题】
美国心理学家马斯洛在一书中首先提出需要层次理论?___
A. 《工作与激励》
B. 《人类激励的一种理论》
C. 《人力资源概论》
D. 《工作需要层次分析》
【单选题】
公平理论是由美国心理学家在20世纪0年代首先提出的,也称为社会比较理论。___
A. 巴甫洛夫
B. 华生
C. 桑代克
D. 亚当斯
【单选题】
在现代学校,是教师激励的重要主体。___
A. 教育行政部门
B. 校长
C. 家长
D. 学生
【单选题】
校长判断力在胜任力整体能力体系中属于。___
A. 决策技能
B. 自我管理技能
C. 交往技能
D. 研究技能
【单选题】
有位领导者高度关心工作,但不关心人,采取自上而下的方式领导组织。据管理方格理论,这属于领导类型中的。___
A. 贫乏型
B. 乡村俱乐部型
C. 中庸型
D. 权威一服从型
【单选题】
校长在繁杂的工作中排出优先次序,这属于___
A. 规划先导策略
B. 积极互动策略
C. 次序优先策略
D. 组织再造策略
【多选题】
学校的人力资源主要包括___
A. 教师
B. 校长
C. 课程
D. 学校管理者
E. 财力
【多选题】
学校的教务管理包括___
A. 教学安排
B. 人事关系
C. 报酬支付
D. 教学质量考评
E. 教学业务培训
【多选题】
传统的学校管理的特征有___
A. 见“事”不见“人”
B. 只见局部,不见整体
C. 注重静态的控制
D. 注重对教师的使用,而非能力开发
E. 注重人和事的系统性
【多选题】
学校人力资源规划过程的准备阶段要收集的内部环境信息主要包括___
A. 学校发展战略
B. 文化环境
C. 学校课程结构
D. 学校人力资源管理政策
E. 人才市场的供求状况
【多选题】
教师人力资源总体规划主要包括___
A. 教师人力资源数量规划
B. 教育财力规划
C. 教师人力资源质量规划
D. 教师人力资源结构规划
E. 教师后勤保障规划
【多选题】
用SWOT法分析教师生涯时,应主要考虑的因素有___
A. 优势
B. 劣势
C. 机遇
D. 威胁
E. 趋势
【多选题】
美国耶鲁大学弗鲁姆提出的期望理论中,数励效果取决于___
A. 效价
B. 物质报所
C. 实际结果
D. 自我实现
E. 期望值
【多选题】
下列因素属于赫茨伯格激励保健理论中激励因素的有___
A. 工作成就感
B. 职位任感
C. 安全保障
D. 薪酬
E. 个人成长
【多选题】
学校精神性文化包括___
A. 三风建设
B. 思维方式
C. 学校建筑物
D. 思想道德教育
E. 规章制度
【多选题】
对于一个现代学校的智慧領导者来说,领导力意味着___
A. 团队凝聚力
B. 察力
C. 控制力
D. 执行力
E. 上级赋予的权力
【判断题】
当前学校改革的方向是建立我代学校
A. 对
B. 错
【判断题】
22财力资源是学校发展过程中最重要、最活跃的资源
A. 对
B. 错
【判断题】
从行业层面来看,学校面对的根本需求是促进学生全面发展
A. 对
B. 错
【判断题】
招鸭过程中测量一个人的思雄能力、学习能力和适应环境能力的测试,属于成就测试
A. 对
B. 错
【判断题】
著名心理学家库伯提出的学习圈理论中的最后一个阶段是行动阶段
A. 对
B. 错