R401内的反应介质是以___形式存在的。_答案

【单选题】

R401内的反应介质是以___形式存在的。

A. 气态

B. 液态

C. 固态

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相关试题

【单选题】

C301顶部至400单元的气相冲洗丙烯用户没有以下哪一项___。

A. HV40003处

B. LV40001处

C. HV40004处

D. M401密封处

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【单选题】

C501的操作温度大概在___。

A. 80℃

B. 100℃

C. 120℃

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【单选题】

聚丙烯树脂中挥发份含量高时，制品中易出现___。

A. 凹坑

B. 鱼眼

C. 气泡

D. 污点

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【单选题】

下列不是I202动作结果的是___。

A. 关闭FV20004

B. 打开HV20203B

C. 关闭HV20203A

D. 停M201

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【单选题】

D302的压力高PAH30302可引起___联锁。

A. I301

B. I307

C. I321

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【单选题】

下列不属于I301联锁原因的是___。

A. LSH30002

B. TSLL30003

C. PAHH30002A

D. I302

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【单选题】

K401生产均聚时用的隔离气是：___

A. 乙烯、氮气

B. 丙烯、氮气

C. 氮气

D. 氢气

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【单选题】

下列不属于I403联锁结果的是___。

A. 关闭FV40002

B. 关闭FV40003

C. 关闭FV40004

D. 关闭PV40002

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【单选题】

K401停车可引起___动作。

A. I401

B. I402

C. I403

D. I420

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【多选题】

在HV10306打开向D106加催化剂时不能打开的阀是___。

A. HV10302

B. HV10303

C. HV10304

D. HV10305

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【多选题】

R201温度上升过快时，要做以下调整___。

A. 加大丙烯量

B. 降低夹套水加热量

C. 降低催化剂冲程或停止催化剂加入

D. 温度无法控制时加入2﹪CO。

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【多选题】

三乙基铝泄漏后可以采用的灭火方式是___。

A. 用干粉灭火器

B. 用干沙覆盖

C. 用喷淋水

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【多选题】

P201的作用___。

A. 保证压力稳定

B. 保证温度稳定

C. 保证产品均化

D. 给环管增压

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【多选题】

关于夹套水加热器E205___。

A. 保证停催化剂期间大环管温度

B. 保证开车前期大环管温度

C. 是管壳式换热器

D. 水走壳层，蒸汽走管层

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【多选题】

导致P200功率上升的原因有___。

A. 叶轮挂有粘料

B. 叶轮入口堵塞

C. 叶轮出口堵

D. 轴承故障

E. 输送介质密度增大

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【多选题】

关于D203作用___。

A. 排出夹套水中的气体

B. 控制补水

C. 稳定夹套水压力

D. 该罐带有电伴热

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【多选题】

大环管R201接受的进料___。

A. 液相丙烯

B. 气体氢气

C. 催化剂浆料

D. TEAL、DONOR

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【多选题】

关于催化剂预接触罐D201的温度控制___。

A. 冷媒为冷冻水

B. 由阀TV20101控制

C. 正常操作温度为10℃

D. TV20101为气关阀

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【多选题】

HIC20402的作用___。

A. 在排放物料去低压排放时打开

B. 正常情况下该阀处于开位

C. 环管进液相丙烯时做排气用

D. 该阀为气关阀

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【多选题】

属于300单元的排放阀有___。

A. HV30001

B. PV30101

C. HV30101

D. HV30007

E. HV30401

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【多选题】

下列选项中能够引起闪蒸罐液位波动的原因是___。

A. 闪蒸罐液位指示有偏差

B. 闪蒸罐出料阀故障

C. 环管反应器出料不稳定

D. 闪蒸罐中罐壁粘有粘料

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【多选题】

影响循环丙烯洗涤塔液位的因素包括___。

A. FC30203流量

B. LV30201开度

C. FI30204流量

D. FC30208流量

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【多选题】

FIC30206的流量低与___有关。

A. 小闪线堵

B. PIC30201设定低或阀门故障

C. 小闪线伴热蒸汽疏水器堵

D. C301底部堵

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【多选题】

循环丙烯洗涤塔丙烯进料包括___。

A. D301→C301

B. P302→C301

C. PA301→C301

D. P501→C301

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【多选题】

以下属于板式塔的有___。

A. C301

B. C302

C. C501

D. C502

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【多选题】

当出现___情况时，D301料位高。

A. LV30001堵

B. R401或SR301压力高

C. D301料位计显示故障或LV30001故障

D. 反应产生的细粉粘料多，造成显示高

E. R401或SR301料位超高

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【多选题】

下列那些选项是I402动作后的正确结果___。

A. 关闭FV40004（R401的丙烯进料）

B. 关闭FV40002（R401的氢气进料）

C. 关闭FV40003（R401的乙烯进料）

D. 打开HV40003（CY401底部出料）

E. 打开PV40002（R401的排放到火炬）

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【多选题】

动作结果为关闭阀门LV40001的联锁位号___。

A. I401

B. I402

C. I303

D. I313

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【多选题】

R401温度高的处理措施包括___。

A. 清理E411循环水滤网

B. 降低R401料位、降低压力

C. 检查循环水进水温度，若高则通知总调

D. 仍高则降低负荷、乙烯加入量，增加163量

E. 若R401飞温则注CO，将400单元切出

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【多选题】

汽蒸罐外部蒸汽夹套的作用是___。

A. 加热

B. 杀死残存三乙基铝

C. 使催化剂失活

D. 防止蒸汽在罐壁上凝结

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【多选题】

造成M501停的原因有___。

A. D501料位高

B. FALL50001报警

C. 电流高高报警

D. M501机械故障

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【多选题】

聚丙烯车间生产正常运行状态下排放废水的主要设备有___ 。

A. C501

B. C502

C. D806

D. D606

E. D501

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【多选题】

600单元主要向装置提供___。

A. 冷冻水

B. 高压氮

C. 蒸汽冷凝液

D. 循环水

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【多选题】

高压排放罐接收来自反应区的所有事故排放物，只能接收来自___安全阀起跳的紧急排放物。

A. 预聚反应器

B. 高压闪蒸罐

C. 环管反应器

D. 三通阀HV30001

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【多选题】

装置中可以用到蒸汽凝液的单元有___。

A. 尾气回收压缩机

B. 注入汽蒸器的蒸汽管线

C. E303底部再沸器

D. 汽蒸器洗涤塔

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【多选题】

关于M301描述正确的是___。

A. M301起搅拌作用

B. M301是鼠笼式分离器

C. M301可以分离气相丙烯

D. M301可以过滤丙烯中的细粉

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【多选题】

SR301压力高与___有关。

A. LV30001开度大

B. FV30206或HV40003开度大

C. SR302堵或SR301滤袋堵

D. PV30401控制故障或PA301故障

E. SR301反吹气故障

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【多选题】

I508控制的阀门有___。

A. HV50300A

B. HV50300B

C. HV50300C

D. HV50300D

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【多选题】

冷冻水都用在下列哪些设备中___

A. D106夹套

B. D201夹套

C. E201

D. E301。

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【多选题】

液罐的现场液位计一般采用___。

A. 玻璃板液位计

B. 磁浮子翻板液位计

C. 双色玻璃板液位计

D. 浮球液位计

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推荐试题

【单选题】

“金扳手”青年员工萌芽期培训课程中实操课占比___。

A. 0.9

B. 0.7

C. 0.5

D. 0.3

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【单选题】

对获得国网公司级技术能手称号的选手可以增加薪档积分___。

A. 2分

B. 1.6分

C. 1.2分

D. 0.8分

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【单选题】

行业和相关培训的___是课程体系设计过程中收集信息的一个渠道。

A. 指导原则

B. 工作流程

C. 工作监督

D. 政策法规

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【单选题】

进行岗位再设置主要基于的原因包括：___对人的重视程度不断提高所带来的要求。

A. 企业管理

B. 组织管理

C. 人事管理

D. 现代社会管理

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【单选题】

企业培训师作为企业培训工作者，应该成为班组长岗位培训的___

A. 组织者和实施者

B. 导师和教练

C. 良师益友

D. 设计师和教练

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【单选题】

企业发展要素中不包含___。

A. 人员

B. 资金

C. 信息

D. 公民

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【单选题】

人力资源开发的内容主要包括三个方面：一是开发职业技能；二是开发职业品质。三是开发___，促其自我价值实现。

A. 职业机会

B. 职业认知

C. 职业潜能

D. 职业能力

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【单选题】

卡特尔16种人格因素测属于___，被测评人答题所得的原始分数必须通过常模换算成标准分。

A. 难度测验

B. 标准化测验

C. 常模测验

D. 稳定性测验

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【单选题】

PDCA循环又叫戴明环，是全面质量管理所应遵循的科学程序，其中的D表示___。

A. 计划

B. 执行

C. 检查

D. 处理

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【单选题】

示范－指导教学过程模式的基本程序是___

A. 示范－模仿－传授－指导－评定

B. 示范－模仿－指导－熟练－评定

C. 示范－模仿－传授－纠正－评定

D. 示范－模仿－指导－传授－评定

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【单选题】

培训规划的特点是___。

A. 规范性、普遍性和有效性

B. 系统性、规范性和有效性

C. 规范性、普遍性和时效性

D. 系统性、普遍性和有效性

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【单选题】

培训的组织范围一般包括五个层次，即个人、部门、组织、行业、___。

A. 企业

B. 公共

C. 集体

D. 单位

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【单选题】

根据《课件通用开发技术标准》要求，视频中应用的文字字号不小于___号。

A. 24

B. 20

C. 22

D. 26

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【单选题】

培训评估在指导思想上，要以___的程度为根本的价值取向。

A. 促进职业培训

B. 依据社会调整

C. 满足社会需求

D. 科学技术发展

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【单选题】

培训质量管理工作方案的关键在于，与培训___同期相应发生的输出文件是否能得到有效的体现，其基本的质量和效果直接影响着培训的最终质量。

A. 流程

B. 计划

C. 效果

D. 质量

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【单选题】

培训课程结构的确定，是基于对___含义的理解而做出的具体安排，主要是教学技术的安排和课程要素的实施。

A. 广义课程

B. 互动课程

C. 狭义课程

D. 技术培训课程

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【单选题】

___是指测评工具能够真正侧量出它所要测的东西，即测验内容与测验目的的一致性程度。

A. 效度指标

B. 信度指标

C. 难度指标

D. 区分度指标

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【单选题】

制作标课加载页时，不是必须包含的内容是___。

A. 国家电网公司标志

B. 制作单位名称

C. 课件名称

D. 讲师/内容专家信息

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【单选题】

以学员为主体的评估方案通常以___形式为主。

A. 工作人员访谈

B. 考试

C. 领导访谈

D. 综合评估表

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【单选题】

下列关于成人学习特点描述错误的是___。

A. 成人更愿意选择以学科为中心的学习，不喜欢问题解决式的学习

B. 希望在有限的时间里掌握可运用到实践中的有用知识

C. 注重实效

D. 成人对学习内容的实用性和结果尤为关注

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【单选题】

决定培训质量的工作内容有：培训需求文件、评选活动方案、___、培训效果评估与反馈。

A. 培训调研报告

B. 培训需求分析

C. 培训业务日志

D. 培训业务流程表

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【单选题】

岗位职务描述是描述___应具备的综合素质元素的图表。

A. 某个特定岗位

B. 某一专业

C. 某一行业

D. 一般岗位

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【单选题】

培训的理论基础是 ___。

A. 学习理论

B. 管理理论

C. 经济学理论

D. 社会学理论

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【单选题】

美国人本主义心理学的代表人物是 ___。

A. 罗杰斯

B. 皮亚杰

C. 斯金纳

D. 布鲁纳

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【单选题】

“发现学习学说”是美国认知心理学家 ___提出的。

A. 罗杰斯

B. 皮亚杰

C. 斯金纳

D. 布鲁纳

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【单选题】

“尝试错误学说”是美国心理学家 ___提出的。

A. 罗杰斯

B. 皮亚杰

C. 斯金纳

D. 桑代克

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【单选题】

“认知心理学说”是由瑞士的心理学家 ___ 提出的。

A. 罗杰斯

B. 皮亚杰

C. 斯金纳

D. 桑代克

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【单选题】

___ 是90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想。

A. 终身教育

B. 业余教育

C. 职业教育

D. 普通教育

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【单选题】

“人力资本”概念最早是由 ___ 提出的。

A. 舒尔茨

B. 贝克尔

C. 马克思

D. 沃尔什

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【单选题】

“人力资本的积累是社会经济增长的源泉”是 ___ 提出的。

A. 舒尔茨

B. 贝克尔

C. 马克思

D. 沃尔什

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【单选题】

教育创新的根本目的要推进 ___，全面提高教育质量。

A. 职业教育

B. 道德教育

C. 专业教育

D. 素质教育

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【单选题】

职业培训的最终目的是为了获得 ___。

A. 学历证书

B. 学位证书

C. 理论知识

D. 职业能力

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【单选题】

人力资本理论的创始人是 ___。

A. 舒尔茨

B. 贝克尔

C. 马克思

D. 沃尔什

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【单选题】

下面不符合人本管理思想的是 ___。

A. 激励为主

B. 主动参与

C. 团队精神

D. 家长作风

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【单选题】

行为主义教学理论主张学习应该在于：___

A. 如何安排强化

B. 建立认知结构

C. 自我学习

D. 教师主导

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【单选题】

认知结构教学理论主张学习应该在于： ___。

A. 如何安排强化

B. 建立认知结构

C. 自我学习

D. 教师主导

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【单选题】

情景教学理论主张学习应该在于：___。

A. 如何安排强化

B. 建立认知结构

C. 自我学习

D. 教师主导

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【单选题】

教育与生产力的关系决定了： ___。

A. 国防为先

B. 粮食为先

C. 教育先行

D. 金钱为先

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【单选题】

认知结构学派理论强调学习应掌握 ___。

A. 专业知识

B. 专业技能

C. 基本结构

D. 局部分析

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【单选题】

一个国家经济发展速度和工业化程度的重要标志 ___。

A. 人力资源质量指数

B. 经济发展指数

C. 工业化指数

D. 就业指数

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