大学生的品德教育就是要回归现实生活，要从现实出发，____答案

【多选题】

大学生的品德教育就是要回归现实生活，要从现实出发，___

A. 贴近现实：

B. 贴近生活；

C. 贴近课堂；

D. 贴近大学生

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答案

ABD

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【多选题】

特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是___

A. 职业生涯的决定；

B. 帮助学生自我了解：

C. 获取有关工作的知识：

D. 整合有关自我和职业的知识

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【多选题】

从性格结构来看，大学生的性格特征包括___

A. 对现实态度的性格特征；

B. 性格的意志特征；

C. 性格的理智特征；

D. 性格的情绪特征

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【多选题】

大学生职业生涯规划心理辅导的实务指导可以从哪些方面着手___

A. 自我了解；

B. 职业生涯的发展与决定；

C. 获取有关职业的知识；

D. 整合有关自我和职业的知识

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【多选题】

需要层次理论包括___

A. 生理需要：

B. 物质需要；

C. 精神需要；

D. 自我实现需要

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吉尔福特认为，应当通过哪几个指标测量个体的发散思维能力？___

A. 稳定性：

B. 流畅性：

C. 变通性：

D. 独创性

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【多选题】

教师在实践中树立威信，应___

A. 充分利用首因效应；

B. 注意自己的仪表、作风和习惯；

C. 加强师生间交往；

D. 在课堂中展现自己的睿智

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大学生的思维表现出以下特点___

A. 辩证逻辑思维达到成熟：

B. 形式逻辑思维已趋完善；

C. 再造性思维已趋成熟；

D. 创造性思维初步发展

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【多选题】

认知心理学的学习迁移理论主要有以下三种方式___

A. 认知结构迁移；

B. 产生式迁移；

C. 认知能力迁移；

D. 认知策略迁移

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【多选题】

影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境、___

A. 恋爱关系；

B. 人生态度；

C. 学校教育；

D. 人际关系

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【多选题】

团体心理辅导的独特性体现在___

A. 感染性强、影响广泛：

B. 效率高、省时省力；

C. 效果以巩固：

D. 特别适合于人际关系适应不良的人

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【多选题】

网络成瘾的特点主要包括___

A. 成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制；

B. 投入的时间和程度逐渐加大；

C. 不能上网时会出现烦躁不安；

D. 会与周围环境产生冲突

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【多选题】

校园文化形成与发展的主要影响因素有___

A. 学校的领导与管理活动；

B. 学校的宣传与舆论引导；

C. 社会文化的渗透与制约；

D. 新闻媒体的宣传与大众印象

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【多选题】

大学教师的心理素质包括___

A. 教师的能力；

B. 教师的情感；

C. 教师的意志；

D. 教师的个性

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【多选题】

教师可以从哪几个方面引导大学生塑造自身的良好性格___

A. 形成正确的价值观：

B. 自觉地模仿榜样；

C. 增强自我认识；

D. 投身社会实践

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【多选题】

赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是___

A. 认知因素；

B. 情感因素；

C. 保健因素；

D. 激励因素

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大学教师的指导作用体现在___

A. 指导学生学习：

B. 引导学生人生发展；

C. 引导学生的价值取向；

D. 引导大学生的就业

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【多选题】

大学生恋爱的现状是___

A. 恋爱比例大，公开而主动性强；

B. 恋爱周期缩短，频率增快：

C. 恋爱动机多样化：

D. 恋爱悲剧增多

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【多选题】

个体心理发展的影响因素有___

A. 遗传素质：

B. 学习：

C. 社会生活环境与教育；

D. 自我反思

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意义学习分为哪几个类型___

A. 符号学习；

B. 配对材料学习：

C. 概念学习；

D. 命题学习

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群体健康行为的传播理论所具有的模式有___

A. 单向传播模式；

B. 双向传播模式；

C. 互动传播模式；

D. 整体互动模式

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【多选题】

影响大学生人际关系的因素有哪些？___

A. 空间距离；

B. 容貌与仪表；

C. 相似性

D. 互补性

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情绪和情感___

A. 以需要为中介：

B. 是一种主观感

C. 与认识过程无关；

D. 会引起生理变化

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103，在下面心理现象中属于心理过程的是___

A. 认知过程；

B. 意志过程

C. 个性倾向性；

D. 个性心理特征；

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【多选题】

皮亚杰的关儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有：___

A. 观察别人的活动能形成儿童新的认知结构；

B. 儿童有准备才能进行有效的学习；

C. 课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化；

D. 教学中强调活动法和自我发现

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【多选题】

教师在对待大学生的气质特点时，应该做到___

A. 认识到气质没有好坏之分：

B. 帮助大学生正确评价和对待自己的气质；

C. 帮助学生发扬气质中积极的特征，防止和纠正消极特征；

D. 意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能

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【多选题】

人际沟通的功能主要包括___

A. 心理功能；

B. 社会功能；

C. 协调功能；

D. 自我完善功能

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团体辅导的功能主要有___

A. 教育功能；

B. 发展功能；

C. 预防功能；

D. 矫正功能

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108，大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的？___

A. 心理满足与激励；

B. 物质奖励与激励；

C. 精神嘉奖与激励；

D. 行为强化与激励

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【多选题】

大学生要学会品德修养的一些常用方法，如___

A. 启发诱导法；

B. 学思并重法；

C. 省察克治法；

D. 积善成德法

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弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的___

A. 认知因素；

B. 目标效价；

C. 期望值；

D. 情感因素

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【多选题】

111，一般认为，大学生品德形成与发展的影响因素主要有下下几个方面：表现性因素、知识性因素、___

A. 生成性因素：

B. 组织性因素；

C. 专业性因素；

D. 大学生个体性因素

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【多选题】

为改变重知识传授轻能力培养的大学课堂，教学方法可以采用___

A. 问题式教学；

B. 案例式教学；

C. 问答式教学；

D. 沙龙式教学

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【多选题】

个别心理辅导的一般技术主要有哪些？___

A. 倾听技术；

B. 澄清技术；

C. 共情；

D. 具体化技术

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【多选题】

114，司德菲提出的教师成长过程中包含了退缩阶段，退缩阶段包括___

A. 初期的退缩阶段；

B. 中期的退缩阶段；

C. 快速的退缩阶段；

D. 深度退缩阶段rnntm

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【多选题】

印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做___

A. 印象整饰：

B. 印象形成；

C. 印象提升；

D. 印象控制

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【多选题】

在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品的时，应注意___

A. 从学生世纪认知水平出发；

B. 坚持正面疏导：

C. 提出具体而合理的要求；

D. 进行榜样教育

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【多选题】

教师良好的思维品质体现在___

A. 思维的广度和深度：

B. 思维的敏捷性：

C. 思维的逻辑性：

D. 思维的独立性

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【多选题】

学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面___

A. 行为的激活；

B. 行为的定向；

C. 行为的维持；

D. 行为的强化

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【判断题】

行为主义心理学的创始人是美国心理学家詹姆士。

A. 对

B. 错

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【判断题】

目前较为公认的看法是：心理发展只是数量上的变化，即只有连续性，儿童只不过是成人的缩影。

A. 对

B. 错

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【单选题】

要坚持党管干部原则，___把好干部标准落到实处。

A. 坚持立场坚定、素质过硬，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派

B. 坚持德才兼备、以德为先，坚持立场坚定、素质过硬，坚持事业为上、公道正派

C. 坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持立场坚定、素质过硬

D. 坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派

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【单选题】

要以提升___为重点，突出政治功能，把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

A. 凝聚力

B. 领导力

C. 组织力

D. 战斗力

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【单选题】

要坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持___，坚持受贿行贿一起查，坚决防止党内形成利益集团。

A. 重预防、强高压、长震慑

B. 重遏制、强高压、长震慑

C. 重遏制、不减压、长震慑

D. 重遏制、强高压、长威慑

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【单选题】

增强党自我净化能力，根本靠强化___。

A. 党的自我监督和舆论监督

B. 党的自我监督和群众监督

C. 党的自我监督和司法监督

D. 党的自我监督和民主监督

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【单选题】

推进___建设覆盖纪检监察系统的检举举报平台。强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉，通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤。

A. 监察领域国家立法

B. 预防腐败国家立法

C. 反腐败国家立法

D. 廉政国家立法

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【单选题】

中国特色社会主义最本质的特征是___。

A. 中国共产党的领导

B. 突出政治建设

C. 坚持以人为本

D. 集中统一领导

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【单选题】

中国特色社会主义制度的最大优势是___。

A. “五位一体”总体布局

B. 建设中国特色社会主义法治体系

C. 人民利益为根本出发点

D. 中国共产党的领导

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【单选题】

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和___的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。

A. 新社会阶层

B. 中华民族

C. 知识分子

D. 农民阶级

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【单选题】

留党察看最长不超过___党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权。

A. 一年

B. 两年

C. 一年半

D. 三年

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【单选题】

发展党员，必须经过党的支部，坚持___的原则。

A. 严把关口

B. 个别吸收

C. 宁缺毋滥

D. 少数服从多数

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【单选题】

始终做到___，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

A. 为人民服务

B. 坚持四项基本原则

C. 三个代表

D. 坚持群众路线

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【单选题】

党的十九大报告中提出的要全面加强党的“五大建设”是___。

A. 思想建设、组织建设、作风建设、文化建设和制度建设

B. 思想建设、组织建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设

C. 政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设

D. 政治建设、思想建设、组织建设、反腐倡廉建设和纪律建设

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【单选题】

建设“三型”马克思主义执政党是___。

A. 学习型、服务型、创新型

B. 完善型、服务型、创新型

C. 完善型、服务型、学习型

D. 学习型、完善型、创新型

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【单选题】

2017 年新党章通过的日期是___。

A. 10 月 18 日

B. 10 月 20 日

C. 10 月 24 日

D. 10 月 27 日

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【单选题】

党内___是党的生命。

A. 监督

B. 纪律

C. 民主

D. 原则

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【单选题】

我们党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的___。

A. 伟大工程

B. 伟大斗争

C. 伟大实践

D. 伟大事业

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【单选题】

中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起___的历史使命。

A. 实现中华民族伟大复兴

B. 全面建成小康社会

C. 建设社会主义现代化强国

D. 实现社会主义现代化

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【单选题】

___是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。

A. 中国特色社会主义

B. 改革开放

C. 中华民族伟大复兴

D. 中国梦

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【单选题】

伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是___。

A. 中国特色社会主义伟大事业

B. 党的建设新的伟大工程

C. 具有许多新的历史特点的伟大斗争

D. 中华民族伟大复兴的伟大梦想

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【单选题】

中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民____，为中华民族____。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。正确答案为___

A. 谋幸福谋未来

B. 谋生活谋复兴

C. 谋幸福谋复兴

D. 谋生活谋未来

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【单选题】

___是关系党的事业兴衰成败第一位的问题。

A. 制度问题

B. 方法问题

C. 道路问题

D. 法制问题

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【单选题】

办好中国的事，关键在___。

A. 青年

B. 人民军队

C. 党

D. 动员和组织群众

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【单选题】

只有从严管党治党，才能确保党在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为___。

A. 执政的党

B. 坚强领导核心

C. 中流砥柱

D. 具有无产阶级先进性的党

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【单选题】

政党作为一种为实现特定目标而组织起来的___，自身建设和管理的好坏，决定着其生存和发展。

A. 先锋队

B. 政治军事集团

C. 政治组织

D. 领导力量

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【单选题】

毛泽东同志在总结中国革命胜利的经验时，把党的建设作为___提了出来。

A. 三大作风之一

B. 一条基本经验

C. 一条重要原则

D. 三大法宝之一

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【单选题】

当前，我们正在进行___的伟大斗争，党肩负着历史重任，经受着时代考验。

A. 以反对和惩治腐败为中心

B. 以打赢局部战争为目标

C. 具有许多新的历史特点

D. 以反帝防修为中心

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【单选题】

从严管党治党，首先就要坚定党员干部的___。

A. 组织观念

B. 理想信念

C. 纪律观念

D. 价值追求

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【单选题】

对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的___，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。

A. 政治灵魂

B. 政治底线

C. 政治追求

D. 政治品格

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【单选题】

事实一再表明，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是___。

A. 生活腐化、道德滑坡

B. 思想蜕化、私欲膨胀

C. 拜金主义、贪图享乐

D. 信仰迷茫、精神迷失

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【单选题】

党风廉政建设和反腐败斗争，是党的建设的重大任务。___才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。

A. 廉洁自律

B. 严以律己

C. 严以修身

D. 为政清廉

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【单选题】

要落实党委的主体责任和纪委的监督责任，强化责任追究，不能让___成为纸老虎、稻草人。

A. 纪律

B. 监督

C. 制度

D. 规章

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【单选题】

党要管党，首先是管好干部；从严治党，关键是___。

A. 从严治官

B. 从严执纪

C. 从严治吏

D. 从严问责

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【单选题】

好干部要做到信念坚定、为民服务、___、敢于担当、清正廉洁。

A. 求真务实

B. 真抓实干

C. 勤政务实

D. 爱岗敬业

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【单选题】

各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又___、创业要实、做人要实。

A. 做事要实

B. 谋事要实

C. 干事要实

D. 抓事要实

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【单选题】

在任何时候任何情况下，___的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

A. 与人民同呼吸共命运

B. 立党为公执政为民

C. 保持党同人民群众的血肉联系

D. 始终做人民公仆

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【单选题】

43___是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。

A. 民主集中制

B. 全心全意为人民服务

C. 批评与自我批评

D. 群众路线

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【单选题】

严肃的党内生活是解决党内自身问题的重要途径，___是清除党内各种政治灰尘和政治微生物的有力武器。

A. 批评和自我批评

B. 民主集中制

C. 群众路线

D. 发扬党内民主

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【单选题】

严明党的纪律，首要的是严明___纪律。

A. 工作

B. 廉政

C. 组织

D. 政治

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【单选题】

我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴___之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。

A. 调查研究

B. 学习

C. 实事求是

D. 解放思想

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【单选题】

做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、___。

A. 心中有律

B. 心中有法

C. 心中有戒

D. 心中有爱

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