【单选题】
靴头分别经10.78kN静压力试验和冲击锤质量为___ kg,落下高度为300mm的冲击试验后,其间隙高度均不小于15mm。
A. 22
B. 23
C. 24
D. 25
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答案
B
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
润滑脂的主要性能指标是针入度和___
A. 物理指标
B. 化学指标
C. 密度
D. 滴点
【单选题】
___是滑动轴承中应用最广的一种润滑剂
A. 润滑油
B. 润滑脂
C. 水
D. 泡沫
【单选题】
根据受载不同,轴可以分为心轴、转轴和___
A. 曲轴
B. 钢丝轴
C. 传动轴
D. 空心轴
【单选题】
根据受载荷程度,轴可以分为心轴、转轴和___
A. 直轴
B. 支承轴
C. 传动轴
D. 变速轴
【单选题】
轴的作用是___
A. 降低强度
B. 支承零件
C. 降低速度
D. 增加强度
【单选题】
百分表的刻度值为___毫米
A. 0.01
B. 0.02
C. 0.5
D. 0.1
【单选题】
这个题目重复百分表的刻度值为___毫米
A. 0.01
B. 0.02
C. 0.5
D. 0.1
【单选题】
钢尺测量规格有150、200、___和500毫米
A. 1
B. 300
C. 0.5
D. 100
【单选题】
汽车喇叭按纽按下___,松开按纽停止鸣喇叭,否则可能出现故障。
A. 可以启动发动机
B. 喇叭响
C. 可以停熄发动机
D. 可以起步
【单选题】
高层建筑火灾扑救中,第一出动力量按五辆消防车为一战斗编成时,通常可选择重型水罐消防车、高(中)低压泵水罐消防车、___、举高喷射消防车和抢险救援消防车等。
A. 举高消防车
B. 泡沫消防车
C. 排烟消防车
D. 城市主战消防车
【单选题】
核放射探测仪测量使用过程中,应穿着___,做好个人防护。
A. 防化服
B. 隔热服
C. 核生化防护服
D. 战斗服
【单选题】
高层建筑火灾扑救中,第一出动力量按三辆消防车为一战斗编成时,通常可选择高(中)低压泵水罐消防车和两辆中型水罐消防车等。其中一辆中型水罐消防车占据水源,利用___控制火势、掩护救生。
A. 水泵接合器
B. 室内消火栓系统
C. 室外消火栓系统
D. 固定消防设施
【单选题】
下列属于便携危险化学品检测片功能特点的有___。
A. 可在极端高温和低温环境下使用
B. 需要电源
C. 使用前需要校正
D. 需要液体样本比对
【单选题】
下列属于便携危险化学品检测片功能特点的有___。
A. 可在极端高温和低温环境下使用
B. 需要电源
C. 使用前需要校正
D. 需要液体样本比对
【单选题】
海事卫星电话的几种状态中REGISTERING是指___。
A. 设备在查找网络,这个状态的时间可能会很短,用户有可能看不到这个状态;
B. 正在注册到BGAN网络,如果定位不成功,将显示NOGPS,如果这样请重新定位;
C. 设备已经注册到网络,可以进行各种业务;
D. 设备已经连接到计算机;
【单选题】
便携危险化学品检测片可检测强酸、强碱、___、氟气、硫化氢、碘、光气、磷化氢、二氧化硫和氨气。
A. 氯气
B. 氩气
C. 氢气
D. 氧气
【单选题】
电子酸碱测试仪pH值分辨率达___。
A. 0.1
B. 0.2
C. 0.3
D. 0.4
【单选题】
以下关于红外线生命探测仪描述正确的是___。
A. 受温度影响严重
B. 空间传播衰减大
C. 水、冰、泥土阻挡失效
D. 易受环境杂物反射干扰
【单选题】
雷达生命探测仪无法获取___等障碍物后的生命体微动信息。
A. 废墟
B. 砖混结构墙体
C. 墙壁
D. 金属遮挡物
【单选题】
雷达生命探测仪连续工作时间不少于___。
A. 1h
B. 3h
C. 6h
D. 12h
【单选题】
生化洗消装置喷沫量为___。
A. 8㎡/min
B. 15㎡/min
C. 18㎡/min
D. 25㎡/min
【单选题】
暖风发生器用于向洗消站(帐篷)内输送暖风或自然风,实现空气流通,并通过___保持适宜的室内温度。
A. 加湿器
B. 升温器
C. 恒温器
D. 加温器
【单选题】
暖风发生器抽有压力为___。
A. 0.7Mpa
B. 0.8Mpa
C. 0.9MPa
D. 1MPa
【单选题】
一体化消防业务信息系统数据库身份验证模式是___。
A. 独立模式
B. 大集中模式
C. 独立模式和混合模式
D. 混合模式
【单选题】
以我国消防队伍配备的某型公众洗消站为例,操作压力___。
A. 0.02MPa
B. 0.1MPa
C. 0.5MPa
D. 1MPa
【单选题】
以我国消防队伍配备的通用型强酸、碱洗消器,容量为___。
A. 2L
B. 3L
C. 4L
D. 5L
【单选题】
以我国消防队伍配备的通用型强酸、碱洗消器,时效为___。
A. 1-2年
B. 1-3年
C. 1-4年
D. 1-5年
【单选题】
强酸、碱洗消器主动清洗技术可对___硫酸等高浓度化学腐蚀剂的喷溅进行有效清洗。
A. 50%
B. 60%
C. 98%
D. 97%
【单选题】
现场简易通信的主要方法有哪些___。
A. 手势、旗语、哨音、号音、灯光、绳索
B. 方势、旗语、哨音、、灯光、绳索
C. 方势、、哨音、号音、、绳索
D. 手势、旗语、号音、灯光、绳索
【单选题】
游标卡尺共有___格
A. 98
B. 50
C. 100
D. 10
【单选题】
Chlorine/Fluorine中文叫___。
A. 氯/氟
B. 氯/氧
C. 氩/氟
D. 氯/氙
【单选题】
游标卡尺尺身一格为___毫米
A. 1
B. 2
C. 5
D. 0.2
【单选题】
强碱pH>8.5英文叫___。
A. Phosgene
B. Basic (high pH)
C. Ammonia (NH3)
D. Lodine
【单选题】
Acid(low pH)中文叫___。
A. 强酸pH<5
B. 强酸pH=5
C. 强酸pH>5
D. 强酸pH>6
【单选题】
当气瓶压力为3MPa<P<30Mpa,减压器膛室压力为___时,减压器输出流量≥300L/min。
A. 0.3±0.15 Mpa
B. 2.0±0.15 Mpa
C. 1.5±0.15 Mpa
D. 0.7±0.15 Mpa
【单选题】
便携危险化学品检测片使用时间为___。
A. 24h
B. 48h
C. 72h
D. 96h
【单选题】
电绝缘服的耐酸碱能保证___不渗透。
A. 三十分钟内
B. 一小时内
C. 二十分钟内
D. 两小时内
【单选题】
气压制动系统产生制动失效的可能原因为___。
A. 空气压缩机传动带打滑
B. 前轮前束不对称
C. 快放阀排气慢
D. ABS系统失效
【单选题】
转向沉重的原因可能为___。
A. 转向器啮合副间隙过大
B. 转向器啮合副间隙过紧
C. 前束过大
D. 前束过小
【单选题】
电子气象仪的维护保养和注意事项表述不正确的是___。
A. 保持清洁、置于干净阴凉的地方
B. 不用时取出电池,每隔4到5个月取出开机
C. 轻拿轻放、避免仪器接触到水
D. 非专业人员不得使用
推荐试题
【多选题】
大学生人际关系不良的类型有___
A. 缺乏知心朋友;
B. 与别人难以相处:
C. 感到交往困难;
D. 社交恐惧症
【多选题】
高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育,下列说法正确___
A. 高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育:
B. 高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育;
C. 每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻些力所能及的工作;
D. 大学生在恋爱中也该自尊自重
【多选题】
适应是___心理现象。
A. 感受性发生了变化的:
B. 刺激物持续作用引起的
C. 刺激作用停止后出现的:
D. 两种刺激同时作用引起的
【多选题】
下列心理过程中属于认知过程的是___
A. 感觉;
B. 知觉;
C. 记忆;
D. 思维
【多选题】
为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到___
A. 精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义
B. 在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识:
C. 以学生智力和知识发展水平为基础
D. 考核的重点放在学生是否真正了解教材内容
【多选题】
40,大学生常见的心理问题有哪些___
A. 自我意识发展不足;
B. 缺乏积极的的情绪体验;
C. 缺乏建立良好人际关系的技巧;
D. 性心理和性道德冲突
【多选题】
校园文化的呈现形态主要有哪几种方式?___
A. “显形”形态:
B. “直接”形态;
C. “隐形”形态:
D. “间接”形态
【多选题】
完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是___
A. 引导大学生学会正确认识和评价自我;
B. 引导大学生发展积极健康的白我体验;
C. 引导大学生增强自我控制,完善自我;
D. 引导大学生参加实践活动
【多选题】
现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?___
A. 陈述性知识:
B. 动作性知识;
C. 形象性知识:
D. 程序性知识
【多选题】
44,在我国高校中,使用比较多的团体辅导的性质是___
A. 结构式、封闭式:
B. 非结构式、开放式:
C. 同质性、发展性:
D. 异质性、治疗性
【多选题】
教学反思的方法包括___
A. 回忆思考;
B. 交流讨论;
C. 行为研究;
D. 反思日记
【多选题】
大学生集群行为的特点包括?___
A. 自发与组织并存;
B. 理性与激情并存;
C. 行为目标可大可小:
D. 易被暗示利用
【多选题】
对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要___
A. 晓之以理;
B. 动之以情;
C. 导之以行;
D. 持之以恒
【多选题】
48,大学生的良好品德教育重点在于___
A. 以生活为本;
B. 以问题为中心;
C. 以实践为落脚点;
D. 学校德育课程与团体的与相结合
【多选题】
大学教师激励的方法包括___
A. 学术激励:
B. 职务考核:
C. 目标激励:
D. 提高待遇
【多选题】
优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手___
A. 建设富有育人寓意的校园物质环境:
B. 倡导崇尚学术,重视教学的价值取向:
C. 建设关爱学生的生活学习的师生关系;
D. 倡导优化配置学校资源
【多选题】
大学生社会知觉有哪些特征___
A. 选择性;
B. 显著性;
C. 投射性;
D. 两极性
【多选题】
社会知觉印象形成的效应有哪些?___
A. 首因效应;
B. 近因效应;
C. 晕轮效应;
D. 低球效应
【多选题】
品德具有如下特征:个体性、道德性、___
A. 整体性;
B. 主体性;
C. 稳定性;
D. 社会性
【多选题】
大学生心理健康教育的目标是___
A. 充分发挥学生的潜能;
B. 有更多的积极情绪体验;
C. 建立良好的人际关系;
D. 激发学生个性得到全面健康的发展
【多选题】
大学生积极情绪情感培养措施有___
A. 引导学生宣泄;
B. 引导学生转移注意;
C. 引导学生把不愉快的事主动遗忘;
D. 引导学生调节看法
【多选题】
陈述性知识的学习哪几个主要过程?___
A. 知识的获得;
B. 知识的表征;
C. 知识的存储;
D. 知识的提取
【多选题】
产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征___
A. 动作表征;
B. 活动表征;
C. 符号表征;
D. 条件表征
【多选题】
道德意志一般应经历以下三个阶段___
A. 认同心;
B. 下决心;
C. 树信心;
D. 立恒心
【多选题】
教师反思包括___
A. 对于活动的反思;
B. 活动中的反思;
C. 活动后的反思:
D. 为活动反思
【多选题】
可以通过以下哪几个方面来提升校园品位?___
A. 美化校园物质环境;
B. 倡导正确办学理念;
C. 促进师生和谐的文化;
D. 加强基础设施建设
【多选题】
思维的基本特征有___。
A. 间接性;
B. 目的性;
C. 概括性;
D. 形象性;
【多选题】
意义学习的过程分为哪几个阶段?___
A. 先行组织者;
B. 呈现学习材料;
C. 产生上位学习;
D. 形成知识系统
【多选题】
印象管理过程中的两个重要因素是什么?___
A. 外表;
B. 社会身份;
C. 自信;
D. 自我观念
【多选题】
大学教师常用的解决心理问题的方式有___
A. 学会倾诉自己的压力和情绪;
B. 主动接受心理健康教育;
C. 参加体育锻炼;
D. 保持一种以上的爱好
【多选题】
65,大学生高i价些因___
A. 在家人的帮助下生活一帆风顺;
B. 好胜心过于强烈;
C. 思想偏激;
D. 自我认识从消极方面入手
【多选题】
当代大学生品德存在的问题有___
A. 道德认知比较模糊;
B. 道德情感比较消极;
C. 道德意志比较薄弱;
D. 道德行为习惯比较差
【多选题】
大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、___
A. 制度性原则:
B. 务实及可行性原则;
C. 稳定性及适应性原则;
D. 底线原则
【多选题】
大学生品德评价指标体系一般包括:___
A. 构建意义;
B. 构建程序;
C. 构建原则;
D. 构建的具体指标
【多选题】
大学生网络成瘾的自身原因有___
A. 天性的游戏倾向;
B. 自制力不足:
C. 对性缺乏科学的认识;
D. 个性特征
【多选题】
吉尔福特认为,个体的智力活动表现为哪几种思维形态?___
A. 形象思维;
B. 聚合思维;
C. 逻辑思维;
D. 发散思维
【多选题】
大学生的一般人际关系包括___
A. 师生关系;
B. 同学关系;
C. 社会实践关系;
D. 网络人际关系
【多选题】
心理发展的特点是___
A. 方向性与不可逆性;
B. 连续性与阶段性:
C. 个体的差异性;
D. 平衡性
【多选题】
发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上,主要指___
A. 有助于学后长时记忆;
B. 有助于智力的发展;
C. 容易获得成就感的满足;
D. 有助于以后的独立求知与研究
【多选题】
意义学习的三个特点是___
A. 揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分:
B. 学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程
C. 新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系:
D. 学习的内容必须具有逻辑意义