【判断题】
程序性知识主要是指由概念、规则及原理构成的知识系统。
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
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相关试题
【判断题】
107,倾听技术是指心理教师全神贯注聆听来访者叙述,对于其含糊而弄棱两可或意义隐藏的语句给予进一步的叙述。
A. 对
B. 错
【判断题】
人类个体的成长环境就是人类的社会环境。
A. 对
B. 错
【判断题】
校园物质文化是校园文化中深层文化的体现。
A. 对
B. 错
【判断题】
在大学群体文化建设中,无需顾忌师生间的互动。
A. 对
B. 错
【判断题】
人脑是产生心理的器官,它提供了心理产生的可能性,但如果没有主观能动性的作用,心理活动就无法产生,因此说后者是人心理产生的源泉。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学校园文化的感染功能是通过精神感染和环境感染起作用的。
A. 对
B. 错
【判断题】
直觉思维是学生寻求问题的答案时,从错误调整到正确的认知过程。
A. 对
B. 错
【判断题】
现在大学里分工非常明确,有班主任与辅导员专门负责管理学生,因而上课教师已经不再担负起师生人际关系协调者的角色。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生品德的行程是辅导员的任务与学科教师无关。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生自我评价比其他年龄阶段的人更符合实际。
A. 对
B. 错
【判断题】
教师的一般能力在高校中并不是特别的重要,因为它并不是构成教师教学能力的前提
A. 对
B. 错
【判断题】
测验法是研究者根据研究课题要求,编制一定的问题或表格让被试者回答,从而了解被试者的心理活动。
A. 对
B. 错
【判断题】
127,美国学者司德菲提出的教师生涯发展模式属于一种能力发展模式
A. 对
B. 错
【判断题】
128,在使用提问技术进行心理辅导时,使用开放式提问比使用封闭式提问更有效果。
A. 对
B. 错
【判断题】
意义学习就是揭示知识的意义的学习。
A. 对
B. 错
【判断题】
先行组织者的实质是利用已经具有的先前知识获取知识的教学组织形式。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生的社会知觉,就是大学生对社会客体的感知和认识过程,包括对他人的知觉、自我知觉、角色知觉和人际知觉。
A. 对
B. 错
【判断题】
在与陌生人交往时,首因效应起较大作用;而与熟人交往时,则近因效应有较大影响。
A. 对
B. 错
【判断题】
生涯规划和择业目标不恰当是大学生心理问题的一个表现形式。
A. 对
B. 错
【判断题】
高等教育的教学活动本身是一种创造性的学术活动。
A. 对
B. 错
【判断题】
陈述性知识主要通过理解和记忆而获得,其教与学的形式均以语言为基本载体。
A. 对
B. 错
【判断题】
人的亲和行为会受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学校园文化的感染功能主要是通过人际间的心理感染和营造特定的环境来实现的。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学心理学的研究对象高校学生、教师和管理者。
A. 对
B. 错
【判断题】
18,大学生的品德修养贵在自觉、难在自律、重在常修。
A. 对
B. 错
【判断题】
进行个人职业生涯规划,有利于重新认识自己的价值并使其增值。
A. 对
B. 错
【判断题】
尊重教师和爱护学生是校园文化中最富有价值追求的要素之一。
A. 对
B. 错
【判断题】
心理学诞生的标志是德国哲学家、心理学教授冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室。
A. 对
B. 错
【判断题】
个性心理特征影响着个性倾向性及其它心理活动。
A. 对
B. 错
【判断题】
心理发展不仅指向前推进、增强的过程,也指衰退、减弱的变化。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学教师的劳动是一种十分复杂的劳动
A. 对
B. 错
【判断题】
充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现
A. 对
B. 错
【判断题】
规范与约束是制度文化最突出的特征。
A. 对
B. 错
【判断题】
30,认知结构变量对学习迁移效果的影响通常是通过“先行组织者”而实现的
A. 对
B. 错
【判断题】
人际关系的具体表现形式即人际交往。
A. 对
B. 错
【判断题】
34,共情又叫做同感或同理心,是设身处地的从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质。
A. 对
B. 错
【判断题】
正向的自我表露是指辅导员提出自己的优点和正向经验。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学校园文化的同化功能主要是通过模仿和从众来实现的。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生的品德修养的自律性的特点是“独处”“微处”和隐私。
A. 对
B. 错
【判断题】
心理发展是指个体随着年龄的增长,个体身心连续又稳定的变化。
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
由各个层次和各个方面内容的国防法律规范组成的有机整体是指___
A. 国防规章
B. 国防法律
C. 国防法规
D. 国防法规体系
【单选题】
下列不属于《中华人民共和国国防法》规定的中华人民共和国武装力量的是___
A. 中国人民解放军现役部队
B. 预备役部队
C. 中国人民武装警察部队
D. 公务员
【单选题】
就其动员内容来讲,下列不属于国防动员的是___
A. 人民武装力量动员
B. 人民防空动员
C. 国库储备金动用
D. 国防交通动员
【单选题】
以下不属于学生军训的意义的是___
A. 履行兵役义务
B. 准备战争
C. 加强国防后备力量建设
D. 提高学生素质
【单选题】
当前国际战略格局的特点是___
A. 单极格局;
B. 多极格局;
C. 两极格局;
D. 一超多强格局
【单选题】
我们国家的海洋国土面积是___
A. 960万平方千米;
B. 300万平方千米;
C. 1260万平方千米;
D. 43万平方千米
【单选题】
与我们国家陆地上相接壤的国家有___
A. 13个;
B. 14个;
C. 15个;
D. 16个
【单选题】
军事战略主要通过对___的建设和运用来达成既定的政治目的
A. 战略方针
B. 军事力量
C. 战略手段
D. 战略环境
【单选题】
战略思想是对待军事斗争特别是___的根本立场和态度
A. 战略方针
B. 战争问题
C. 战略环境
D. 军事力量
【单选题】
对战略环境有直接影响的因素有___
A. 国家的地理环境
B. 政治环境
C. 国家的地理环境、政治环境和综合国力状况
【单选题】
战略环境是指影响国家安全或___的客观情况和条件。
A. 政治安全
B. 政治环境
C. 战争全局
D. 战略部署
【单选题】
军事战略的决定因素主要有战略思想、战略环境和___
A. 战略目的;
B. 战略方阵;
C. 战略手段;
D. 军事力量
【单选题】
从国际战略环境的角度看,是什么战争严重损害了现行国际秩序。___
A. 阿富汉战争
B. 伊拉克战争
C. 911事件
D. 两伊战争
【单选题】
2002年9月,美国正式推出了“___”的战略,放弃了以往只有美国受到直接威胁时才使用武力的原则。
A. 遏制战略
B. 大规模报复战略
C. 先发制人
D. 新灵活反应战略
【单选题】
以下哪一种是资本主义初期时候的国际战略格局?___
A. 两极格局
B. 单极格局
C. 多极格局
D. 多元交叉格局
【单选题】
三圈战略格局是指在欧洲以___为中心的政治、军事、经济圈。
A. 德法
B. 德英
C. 英法
D. 德意
【单选题】
目前国际战略格局主要呈现的态势和结构应该是___
A. 两极
B. 一超多强
C. 多极格局
D. 多元交叉格局
【单选题】
今后相当长的时间内世界主要军事力量对比的总体态势是___
A. 一超多强
B. 三环格局
C. 五边格局
D. 多极格局
【单选题】
我国的陆地边界长度是___
A. 2.2万千米
B. 1.8万千米
C. 3万千米
D. 4万千米
【单选题】
我国拥有多少平方千米的海洋国土。___
A. 300万
B. 200万
C. 400万
D. 500万
【单选题】
目前我国地缘方向上的表现为___的不同态势。
A. 北稳、南和、东紧、西动
B. 北和、南稳、东紧、西动
C. 北稳、南和、东动、西紧
D. 北和、南稳、东动、西紧
【单选题】
我国新的国家安全观是___
A. 互信、互利、平等、合作
B. 互重、平等、合作
C. 对外防御体制
D. 构建和谐社会和世界
【单选题】
朝鲜核问题六方会谈的第一轮会谈在什么时候。___
A. 2004年
B. 2003年
C. 2002年
D. 2005年
【单选题】
鲜核问题六方会谈的六方指哪几个国家?___
A. 朝鲜、美国、中国、韩国、俄罗斯和日本
B. 朝鲜、美国、中国、印度、俄罗斯和日本
C. 韩国、美国、中国、印度、俄罗斯和日本
D. 韩国、美国、中国、欧孟、俄罗斯和日本
【单选题】
我国领土总面积应该是___平方公里。
A. 960万
B. 300万
C. 1260万
D. 660万
【单选题】
在军事方面, 中国政府贯彻___的反台独斗争总方略。
A. 争取和平统一,但不承诺放弃使用武力
B. 文攻武备
C. 一国两制度
D. 武力攻台
【单选题】
当代一超多强的战略格局中的多强是指俄罗斯、欧盟 、中国和___。
A. 日本
B. 印度
C. 美国
D. 朝鲜
【单选题】
以下哪一项不是李登辉在位期间的台独声称?___
A. 中华民国在台湾
B. 七块论
C. 两国论
D. 统一不是唯一选项
【单选题】
拉开信息化战争序幕的时代是___
A. 20世纪50年代
B. 20世纪60年代
C. 20世纪70年代
D. 20世纪80年代
【单选题】
信息化战争的主导要素是___
A. 物质
B. 精神
C. 技术
D. 信息
【单选题】
当前处于信息化战争的___
A. 初始阶段
B. 成熟阶段
C. 辉煌阶段
D. 后期阶段
【单选题】
___的需要是信息化战争形成的“催产剂”。
A. 能源斗争
B. 军事斗争
C. 宗教斗争
D. 政治斗争
【单选题】
___战争与20世纪80年代“ 空地—体战”理论所描述的未来战争的形体和方式如出一辙。
A. 伊拉克
B. 阿富汗
C. 科索沃
D. 海湾
【单选题】
在信息化战争中,___的发展为控制战争提供了相对有效的工具。
A. 作战技术
B. 军事理论
C. 军人素质
D. 精确制导武器
【单选题】
在信息化战争中,___可避免战火的外延和战争的升级。
A. 高技术武器装备
B. 信息的有效畅通
C. 先进的军事理论
D. 后勤保障的完善
【单选题】
下面不属于自然战(地球物理战)的作战形式是___
A. 在战场上,利用次声波,使敌方部队丧失战斗能力
B. 冬天作战,用人工降雪给敌军作战行动和后勤保障增加困难
C. 抗登陆作战中,采用人工制造海啸、大浪、台风等阻止破坏敌军登陆
D. 防空作战中,用人工降暴雨的方式使敌方飞机不能起降
【单选题】
地面部队___和作战行动方式的非线性一体化是信息化战争全面形成的主要标志。
A. 数字化
B. 集团化
C. 装备现代化
D. 小型化
【单选题】
在未来一段时间,___仍将是引发战争最根本的诱因。
A. 经济
B. 政治
C. 科技
D. 军事
【单选题】
下列___不属于完善国防动员体制中的机制。
A. 平战转换机制
B. 军地协调机制
C. 激励补偿机制
D. 全民动员机制
【单选题】
___是构成国防的两大基本要素。
A. 军事理论和战略战术思想
B. 常备军和后备力量
C. 国防科技和国防工业
D. 常备军和国防科技