塞尺用来检测部件间隙的大小。_答案

【判断题】

塞尺用来检测部件间隙的大小。

A. 对

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【判断题】

两个阻值为10Ω的电阻并联后的总电阻为20Ω。

A. 对

B. 错

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因为变化的电流通过导体或线圈而产生自感电动势,自感电动势的大小和线圈形式及导线有关。

A. 对

B. 错

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晶体三极管有放大和截止两种工作状态。

A. 对

B. 错

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电器的触头是各类接触器和继电器中的关键零件,电路的接通和断开都是依靠触头的接触和分离实现的。

A. 对

B. 错

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电磁式发电机按励磁方式不同,又可分为他励、并励、串励及复励发电机。

A. 对

B. 错

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使用万用表之前,要检查表针是否停在“0”位,否则应调整表盘下的调“0”螺钉。

A. 对

B. 错

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万用表用毕后，应将“选择开关”拨到电阻挡位上，防止两笔短接消耗表内电池。

A. 对

B. 错

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平波电抗器的作用主要是为了减少整流电流的脉动。

A. 对

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有动力附挂机车是根据调度命令附挂于列车回送的有动力机车

A. 对

B. 错

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机车运转方式也叫机车运转制或机车周转方式,就是机车在交路上担当任务,往返行驶于机务段与折返(机务)段之间的运行方式。

A. 对

B. 错

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循环式运转方式适用于电力、内燃机车。

A. 对

B. 错

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机车技术速度是指机车牵引列车在区段内（不计入中间站停留时间）平均每小时走行的公里。

A. 对

B. 错

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配属机车是指根据铁道部、铁路局配属命令拨交给铁路局、机务段保管、使用,涂有局、段标志并在资产台账内登记的机车。

A. 对

B. 错

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A. 对

B. 错

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牵引总重吨公里是指机车牵引列车所完成的走行公里。

A. 对

B. 错

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检查机车电气部分时,禁止手触各电器触头,不得带电检查处理故障或直接接触高压带电部件。

A. 对

B. 错

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A. 对

B. 错

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A. 对

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A. 对

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进入机械间巡视检查前必须呼唤，经司机同意后方可进入。检查时，禁止接触各运动部件及高温或带电的部件，确保人身安全。

A. 对

B. 错

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手触检查部件时，手背触及部件表面的持续时间为可以长时间手触，相应的温度为70℃平热上下。

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B. 错

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使用试灯时要注意试灯有正灯、负灯之分。

A. 对

B. 错

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正灯用于测试电器的正端电路故障,负灯用于测试电器的负端电路故障。

A. 对

B. 错

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A. 对

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允许温升是由最高允许温度减去最高环境温度而得。

A. 对

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环火是指牵引电动机正负电刷之间被强烈的大电弧所短路。

A. 对

B. 错

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牵引缓冲装置的用途是将机车与车辆连接或分离,在运行中传递牵引力,缓和及衰减牵引力与制动力的变化,具有连接、牵引和缓冲的作用。

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B. 错

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在电刷的整个边缘有强烈的火花,同时有大火花飞出。换向器上严重发黑,用汽油不能擦掉,而且电刷有烧焦和损坏的3级火花是不允许运行的。

A. 对

B. 错

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机车检查前必须遵守“先联系,后检查”的制度,并通知有关作业人员,在操纵手柄开关处挂好禁动标志。

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B. 错

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对加封的零部件(如铅封、漆封)严禁随意破封,各种保护装置不得随意变动其动作参数。各部件检查完后,必须恢复定(原)位。

A. 对

B. 错

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电力机车升弓做高压试验前，必须确认各高压室和地沟内无人后方可进行。高压试验升、降弓,必须按规定鸣笛和呼唤应答后方可进行,以保证人身安全。

A. 对

B. 错

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牵引电动机半悬挂时,约有一半的质量支在车轴上,属于簧下质量;另一半支在构架上,属于簧上质量,所以称为半悬挂,也叫轴悬式。

A. 对

B. 错

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动力制动:依靠机车的动力机械产生的制动力，包括电阻制动、再生制动、液力制动。

A. 对

B. 错

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制动压力通过制动传动装置的传递，并增大后传给闸瓦，其增大的倍数称为制动倍率。

A. 对

B. 错

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A. 对

B. 错

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防止空转和发生空转时处理办法之一是正在空转时,应立即降低牵引力,禁止撒砂。

A. 对

B. 错

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【判断题】

挂车前适当撒砂，列车起动前适当压缩车钩可以防止空转。

A. 对

B. 错

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【判断题】

机车运行中,由于弹簧的振动,动轴载荷产生不均和变化以及线路状态与线路坡道的大小等原因,均会致使机车粘着重量发生变化。

A. 对

B. 错

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【单选题】

学习马克思主义的目的是 ___

A. 掌握具体的自然科学知识

B. 掌握具体的社会科学知识

C. 学会认识和改造世界的具体方法

D. 树立正确的世界观、人生观、价值观

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【单选题】

马克思主义的创始人是 ___

A. 马克思和亚当•斯密

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C. 马克思和恩格斯

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【单选题】

马克思主义是 ___

A. 关于工人阶级和人类解放的科学

B. 人类全部优秀文化成果和总汇

C. 自然知识和社会知识的总和

D. 关于未来社会具体设想的学说

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【单选题】

资本主义的生产关系在西欧封建社会内部已开始孕育成长的时间大约为 ___

A. 14世纪末15世纪初

B. 15世纪末16世纪初

C. 16世纪末17世纪初

D. 17世纪末18世纪初

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【单选题】

以资本主义机器大工业代替以手工技术为基础的工场手工业的工业革命兴起于 ___

A. 17世纪60年代

B. 18世纪60年代

C. 19世纪60年代

D. 16世纪60年代

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【单选题】

19世纪30年代末40年代初，第一个从工场手工业占统治地位转变为机器大工业占优势的国家是： ___

A. 英国

B. 德国

C. 法国

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【单选题】

空想社会主义的主要代表是 ___

A. 法国的昂利•圣西门、沙尔•傅立叶和英国的罗伯特•欧文

B. 英国的昂利•圣西门、沙尔•傅立叶和法国的罗伯特•欧文

C. 德国的罗伯特•欧文、昂利•圣西门和英国的沙尔•傅立叶

D. 德国的昂利•圣西门、沙尔•傅立叶和英国的罗伯特•欧文

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【单选题】

马克思恩格斯之所以能实现人类思想史上的伟大革命，是因为他们批判地继承了前人的思想文化优秀成果，创立了 ___

A. 历史唯物主义和剩余价值学说

B. 科学唯物主义和资本论

C. 劳动价值论和剩余价值学说

D. 科学社会主义和资本论

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【单选题】

马克思主义产生以前，长期占统治地位的历史观是 ___

A. 唯物史观

B. 唯心史观

C. 激变论

D. 庸俗进化论

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【单选题】

在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是 ___

A. 法国里昂工人起义

B. 英国宪章运动

C. 芝加哥工人起义

D. 德国西里西亚纺织工人起义

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【单选题】

马克思主义产生的阶级基础和实践基础 ___

A. 资本主义的剥削和压迫

B. 无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台

C. 工人罢工和起义

D. 工人运动得到了“农民的合唱”

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【单选题】

提出价值规律是“一支看不见的手”是 ___

A. 马克思

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【单选题】

马克思恩格斯进一步发展和完善英国古典经济学理论的成果是 ___

A. 辩证法

B. 历史观

C. 劳动价值论

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【单选题】

马克思批判地吸取了黑格尔辩证法的 ___

A. 合理内核

B. 基本内核

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【单选题】

马克思批判地吸取了费尔巴哈唯物主义的 ___

A. 合理内核

B. 基本内核

C. 精髓

D. 核心

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【单选题】

被马克思恩格斯成为“有史以来最伟大的讽刺家”的是 ___

A. 费尔巴哈

B. 傅立叶

C. 欧文

D. 圣西门

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【单选题】

在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是 ___

A. 德国

B. 奥地利

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【单选题】

“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是 ___

A. 马克思主义是无产阶级的世界观和方法论

B. 哲学的存在方式是物质

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【单选题】

马克思主义的革命性与科学性统一的基础是 ___

A. 逻辑性

B. 理论性

C. 战斗性

D. 实践性

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【单选题】

中国各族人民的共同理想是 ___

A. 倡导社会主义的民主精神

B. 高扬社会主义的平等思想

C. 提倡诚实守信的伦理道德''

D. 建设中国特色社会主义

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【单选题】

辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的 ___

A. 最重要的理论品质

B. 最崇高的社会理想

C. 最鲜明的政治立场

D. 最根本的世界观和方法论

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【单选题】

马克思主义最鲜明的政治立场是 ___

A. 致力于实现以共产党人为主体的最广大人民群众的根本利益

B. 致力于实现以共产党人为主体的最广大劳动群众的根本利益

C. 致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民群众的根本利益

D. 致力于实现以劳动人民为主体的所有现实的人们的根本利益

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【单选题】

致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民群众的根本利益，这是马克思主义的 ___

A. 最重要的理论品质

B. 最崇高的社会理想

C. 最鲜明的政治立场

D. 最根本的世界观和方法论

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【单选题】

坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。这是马克思主义最重要的 ___

A. 理论品质

B. 理论方式

C. 实践品质

D. 实践方式

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【单选题】

47、实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，这是马克思主义 ___

A. 最伟大最崇高的理想

B. 最伟大最崇高的实践

C. 最崇高的社会实践

D. 最崇高的社会理想

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【单选题】

无产阶级的科学世界观和方法论是 ___

A. 辩证唯物主义和历史唯物主义

B. 致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民群众的根本利益

C. 坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理

D. 实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会

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【单选题】

53、马克思主义的直接理论来源是 ___

A. 英国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、德国的空想社会主义

B. 德国古典哲学、法国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义

C. 德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义

D. 法国古典哲学、德国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义

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【单选题】

德国古典哲学最有代表性的人物是 ___

A. 黑格尔和费尔巴哈

B. 康德和黑格尔

C. 康德和费尔巴哈

D. 谢林和费希特

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【单选题】

商品经济中最经常、最大量、最普遍的经济行为是 ___

A. 市场竞争关系

B. 商品交换关系

C. 劳动力买卖关系

D. 追求利润最大化

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【单选题】

劳动产品和商品的关系是 ___

A. 劳动产品一定是商品

B. 商品一定是劳动产品

C. 劳动产品和商品都具有使用价值和价值

D. 两者都要经过交换才能进入消费领域

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【单选题】

社会经济的两种基本形态是 ___

A. 商品经济和市场经济

B. 公有制经济和非公有制经济

C. 自然经济和商品经济

D. 计划经济和自然经济

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【单选题】

马克思一生最重要的理论发现是 ___

A. 无产阶级革命和无产阶级专政学说

B. 社会主义和共产主义学说

C. 唯物史观和剩余价值学说

D. 关于无产阶级政党和无产阶级领袖的学说

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【单选题】

生产资料是指 ___

A. 劳动资料与劳动工具之和

B. 劳动资料与劳动对象之和

C. 劳动对象与生产工具之和

D. 劳动对象与劳动工具之和

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【单选题】

经济规律与自然规律的区别在于 ___

A. 自然规律是客观的，经济规律是主观的

B. 自然规律有重复性，经济规律没有重复性

C. 自然规律有阶级性，经济规律没有阶级性

D. 自然规律通过盲目的、自发的力量起作用，经济规律是通过人的活动实现的

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【单选题】

商品经济产生和存在的条件 ___

A. 自然经济的存在和发展

B. 社会化大生产和资本主义私有制

C. 社会化大生产和社会主义公有制

D. 社会分工的出现以及生产资料和劳动产品属于不同所有者

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【单选题】

资本原始积累的实质是 ___

A. 资本家靠自身勤劳致富，兴办资本主义企业

B. 劳动者自愿脱离土地到城市做工，为资本家进行积累

C. 资本家用经济手段诱使农民脱离土地成为雇佣劳动者

D. 通过暴力手段迫使劳动者与生产资料分离，把大量财富集中在资本家手中

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【单选题】

市场经济是 ___

A. 和商品经济相对应的一种经济形式

B. 市场对资源配置起基础性作用的一种经济形式

C. 由国家干预和调节的一种经济形式

D. 属于社会基本制度范畴的一种经济形式

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【单选题】

马克思在研究商品时，之所以考察商品的使用价值，因为使用价值是 ___

A. 人类生存、发展的物质条件

B. 构成财富的物质内容

C. 满足人们需要的物质实体

D. 商品交换价值的物质承担者

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【单选题】

马克思主义政治经济学的理论基础是 ___

A. 剩余价值理论

B. 劳动价值论

C. 英国古典政治经济学

D. 辩证唯物主义和历史唯物主义

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【单选题】

商品的本质因素是 ___

A. 使用价值

B. 交换价值

C. 价值

D. 使用价值和价值

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