【判断题】
铝镁粉与水反应比镁粉或铝粉单独与水反应要强烈得多。
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
暂无解析
相关试题
【判断题】
储存危险化学品建筑采暖的热媒温度不应过高,可采用机械采暖。
A. 对
B. 错
【判断题】
《常用危险化学品的分类及标志》(GB13690-1992)常用危险化学品安全标志中的图形分别标示了8类危险化学品的主要危险特性。
A. 对
B. 错
【判断题】
《常用危险化学品的分类及标志》中此图形为易燃液体的安全标志。
A. 对
B. 错
【判断题】
装卸对人体有害及腐蚀性物品时,操作人员应佩带相应的防护用品。
A. 对
B. 错
【判断题】
液体着火时,应设法堵截流散的液体,防止火势扩大蔓延。
A. 对
B. 错
【判断题】
危险化学品仓库根据危险品特性和仓库条件,必须配置相应的消防设备、设施和灭火药剂。
A. 对
B. 错
【判断题】
生产经营单位内部一旦发生危险化学品事故,单位负责人必须立即按照上级制定的应急预案组织救援。
A. 对
B. 错
【判断题】
违反《中华人民共和国突发事件应对法》规定,构成犯罪的,依法追究民事责任。
A. 对
B. 错
【判断题】
跨设区的市级行政区域(直辖市为跨市界)或者在国务院公安部门确定的禁毒形势严峻的重点地区跨县级行政区域运输第一类易制毒化学品的,由运出地的设区的市级人民政府公安机关审批;运输第二类易制毒化学品的,由运出地的县级人民政府公安机关审批。经审批取得易制毒化学品运输许可证后,方可运输。
A. 对
B. 错
【单选题】
动力学主要是研究机器人的___。
A. 动力源是什么
B. 运动和时间的关
C. 动力的传递与转换
D. 动力的应用
【单选题】
自工业机器人诞生以来,___行业一直是其应用的主要领域。
A. 电子
B. 航天
C. 通信
D. 汽车
【单选题】
点的位置___, 可提高工作效率。
A. 相同
B. 不同
C. 分离越大越好
D. 分离越小越好
【单选题】
___是工业机器人最常用的一种手部形式。
A. 钩托式
B. 弹簧式
C. 气动式
D. 夹钳式
【单选题】
中,外部设备发出的自动启动信号___。
A. 无效
B. 有效
C. 超前有效
D. 滞后有效
【单选题】
进而追加的功能, 当握紧力过大时, 为___状态。
A. 不变
B. ON
C. OFF
D. 延时 OFF
【单选题】
传感器的运用,使得机器人具有了一定的___能力。
A. 一般
B. 重复工作
C. 识别判断
D. 逻辑思维
【单选题】
机器人运动时,每个关节的运动通过驱动装置和___实现。
A. 执行机构
B. 传动机构
C. 步进电机
D. 控制程序
【单选题】
___型机器人通过沿三个互相垂直的轴线的移动来实现机器人手部空间位置的改变。
A. 直角坐标
B. 圆柱坐标
C. 极坐标
D. 关节
【单选题】
下面哪种传感器不属于触觉传感器___。
A. 接近觉传感器
B. 接触觉传感器
C. 压觉传感器
D. 热敏电阻
【单选题】
机器人的___是指单关节速度。
A. 工作速度
B. 最大运动速度
C. 运动速度
D. 最小运动速度
【单选题】
世界上第一台机器人 Unimate 诞生于 ___ 。
A. 1955 年
B. 1987 年
C. 1961 年
D. 1973 年
【单选题】
点位控制下的轨迹规划是在___进行的。
A. 关节坐标空间
B. 矢量坐标空间
C. 直角坐标空间
D. 极坐标空间
【单选题】
工业机器人驱动类型可以划分为液压驱动、气压驱动、电力驱动和___驱动四种类型。
A. 电机
B. 自动
C. 新型
D. 智能
【单选题】
在工业机器人速度分析和以后的静力学分析中都将遇到类似的雅可比矩阵,我们称之为工业机器人雅可比矩阵,或简称雅可比,一般用符号___表示。
A. L
B. P
C. J
D. F
【单选题】
允许机器人手臂各零件之间发生相对运动的机构称为___
A. 机座
B. 机身
C. 手腕
D. 关节
【单选题】
动作级编程语言又可以分为___和末端执行器编程两种动作编程。
A. 腕级编程
B. 关节级编程
C. 手部级编程
D. 本体级编程
【单选题】
喷涂机器人一般采用___驱动,具有动作速度快、防爆性能好等特点。
A. 气动
B. 液压
C. 电力
D. 步进电机
【单选题】
用来表征机器人重复定位其手部于同一目标位置的能力的参数是___
A. 定位精度
B. 速度
C. 工作范围
D. 重复定位精度
【单选题】
下面哪一项不属于工业机器人子系统___
A. 驱动系统
B. 机械结构系统
C. 人机交互系统
D. 导航系统
【单选题】
传感器包括以下三个功能部件:敏感元件、传感元件、___元件。
A. 辅助
B. 控制
C. 执行
D. 测量
【单选题】
TP 示教盒的作用不包括___
A. 点动机器人
B. 离线编程
C. 试运行程序
D. 查阅机器人状态
【单选题】
工业机器人机座有固定式和___两种。
A. 移动式
B. 行走式
C. 旋转式
D. 电动式
【单选题】
工业机器人的主电源开关在什么位置___
A. 机器人本体上
B. 示教器上
C. 控制柜上
D. 需外接
【单选题】
机器人本体是工业机器人机械主体,是完成各种作业的___。
A. 执行机构
B. 控制系统
C. 传输系统
D. 搬运机构
【单选题】
伺服控制系统一般包括控制器、被控对象、执行环节、比较环节和___
A. 换向结构
B. 转换电路
C. 存储电路
D. 检测环节
【单选题】
___是利用行星轮传动原理发展起来的一种新型减速器,是依靠柔性零件产生弹性机械波来传递动力和运动的一种行星轮传动。
A. 蜗轮减速器
B. 齿轮减速器
C. 蜗杆减速器
D. 谐波减速器
【单选题】
下图所示的电路中,R0=1Ω,R1=4Ω,当 R2=___时才能从电路吸收最大功率。
A. 0.8Ω
B. 1Ω
C. 4Ω
D. 5Ω
【单选题】
正弦量的三要素指的是___
A. 最大值、角频率、相位
B. 有效值、角频率、相位
C. 最大值、角频率、初相位
D. 有效值、角频率、初相位
【单选题】
正弦信号激励下的 RL 串联电路,具有的特性是___
A. 电压超前电流,阻抗角φ>0
B. 电压超前电流,阻抗角φ<0
C. 电流超前电压,阻抗角φ>0
D. 电流超前电压,阻抗角φ<0
【单选题】
变压器的额定容量是指变压器在额定工作状态下___
A. 一次绕组的视在功率
B. 一次绕组的有功功率
C. 二次绕组的视在功率
D. 二次绕组的有功功率
推荐试题
【多选题】
(专基_Js)能精确的控制循环语句的关键字有( )。___
A. : case
B. : break
C. : continue
D. : default
【多选题】
(专基_Js)使用while循环打印0-100之间的所有偶数var i = 0;while(i<=100){console.log(i);________}横线处的代码可以是___
A. : i- -
B. : i+=2
C. : i++
D. : i=i+2
【多选题】
(专基_Js)下列方法中哪些是用于取整的方法( )。___
A. : Math.ceil()
B. : Math.floor()
C. : Math.random()
D. : Math.round()
【多选题】
(专基_Js)以下关于Math对象方法计算结果不`正确的有( )。___
A. : Math.ceil(3.55)==>3
B. : Math.floor(3.55)==>3
C. : Math.ceil(3.55)==>4
D. : Math.floor(3.55)==>4
【多选题】
(专基_Js)以下关于Math对象描述错误的有( )。___
A. : Math.ceil()是随机获取数值的方法
B. : Math.floor()是向下取整
C. : Math.round()是向上取整
D. : Math.pow()是取绝对值
【多选题】
(专基_Js)以下结果不`正确的有( )。___
A. : Math.ceil(3.55)==>3
B. : Math.floor(3.55)==>3
C. : Math.ceil(3.55)==>4
D. : Math.floor(3.55)==>4
【多选题】
(专基_Js)以下关于数学对象描述错误的有( )。___
A. : Math.ceil()是随机获取数值的方法
B. : Math.floor()是向下取整
C. : Math.round()是向上取整
D. : Math.pow()是取绝对值
【多选题】
(专基_Js)已知字符串str = "hello 1609C";若要获取最后一个字符"C",以下获取方式`正确的有( )。___
A. : str[10]
B. : str.charAt(10)
C. : str[str.length-1]
D. : str.charAt(str.length-1)
【多选题】
var str = "helloworld";针对str,以下操作能够返回wor的有?___
A. : str.substr(5,3)
B. : str.substring(5,8)
C. : str.substring(5,7)
D. : str.slice(5,7)
【多选题】
(专基_Js)检测字符串中字符位置的有?___
A. : indexOf()
B. : lastIndex()
C. : lastIndexOf()
D. : index()
【多选题】
(专基_Js)以下是字符串转大小写的方法有( )。___
A. : toUpperCase()
B. : toLowerCase()
C. : toUpper()
D. : toLower()
【多选题】
(专基_Js)JS字符串方法中基于子字符串创建新字符串的三个方法分别为___
A. : slice()
B. : substring()
C. : substr()
D. : split()
【多选题】
(专基_Js)已知数组 var arr = ["red","blue","aqua"];给该数组最后添加一项"green",以下`正确的有( )。___
A. : arr[3] = "green"
B. : arr[2] = "green"
C. : arr[arr.length] = "green"
D. : arr[arr.length-1] = "green"
【多选题】
(专基_Js) 已知数组 var arr = ["red","blue","yellow"];给该数组最后添加一项"green",以下`正确的有___
A. : arr[2] = "green"
B. : arr[3] = "green"
C. : arr[arr.length] = "green"
D. : arr[arr.length-1] = "green"
【多选题】
(专基_Js) 检测数组的数据类型的操作符有___
A. : typeof
B. : type
C. : instanceof
D. : instance
【多选题】
(专基_Js) var str = &quot;beiJingBaWei&quot;;截取BaWei,截取出来之后并将其转换为小写,以下写法`正确的是___
A. : var str = "beiJingBaWei";console.log(str.slice(7,12).toUpperCase())
B. : var str = "beiJingBaWei";console.log(str.substr(7,12).toUpperCase())
C. : var str = "beiJingBaWei";console.log(str.substring(7,12).toLowerCase())
D. : var str = "beiJingBaWei";console.log(str.substr(7,5).toLowerCase())
【多选题】
(专基_Js)以下创建数组的方式,有5个数据分别为1,2,3,4,5`正确的有___
A. : new Array( 1,2,3,4,5 )
B. : {0:1,1:2,2:3,3:4,4:5}
C. : [1,2,3,4,5]
D. : {1,2,3,4,5}
【多选题】
(专基_Js)数组方法操作行为以下不`正确的有( )。___
A. : 位置方法中,数据是要进行相等比较的,如果没有默认返回-1
B. : pop() 和 unshift()方法的返回值是数值类型的
C. : reverse() 方法是反转数组的项
D. : sort() 只能对数组做升序操作
【多选题】
(专基_Js)splice()有哪些功能( )。___
A. : 删除
B. : 插入
C. : 替换
D. : 拼接
【多选题】
(专基_Js) 以下是数组位置方法的有( )___
A. : indexOf()
B. : concat()
C. : lastIndexOf()
D. : lastIndex()
【多选题】
(专基_Js)以下是数组队列方法的为( )。___
A. : push()
B. : unshift()
C. : pop()
D. : shift()
【多选题】
(专基_Js) 以下数组方法操作行为`正确的有___
A. : 位置方法中,数据是要进行全等比较的,如果没有默认返回-1
B. : push() 和 unshift()方法的返回值是数值类型的
C. : reverse() 方法是反转数组的项
D. : sort() 只能对数组做升序操作
【多选题】
}以上函数实现的是补零功能,如传8返回"08",12就返回12,_____处的代码可以是( )。___
A. : if(i<10){return "0"+i;} else{return i;}
B. : if(i<10){return "0"+i;} return i
C. : return i<10?"0"+i:i
D. : return i<10?0+i:i
【多选题】
(专基_Js)定义函数的方式有( )。___
A. : 函数声明
B. : 函数表达式
C. : 函数提升
D. : 函数定义
【多选题】
(专基_Js)以下函数中,如果传入的值小于10则补0,如传递9返回09符合要求的有( )。___
A. : function addZero( i ){ if( i < 10 ){ return 0+i; }else{ return i } }
B. : function addZero( i ){ if( i < 10 ){ return "0 "+i; }else{ return i } }
C. : function addZero( i ){ if( i < 10 ){ return "0 "+i; } return i; }
D. : function addZero( i ){ return i < 10 ? "0 "+i : i ; }
【多选题】
(网站工程)以下函数的定义方法`正确的有哪些( ):___
A. : function (){}
B. : var getSum = function(){}
C. : function(x,y){}
D. : var fun() = function{}
【多选题】
addZero()函数实现对num的判断,如果num是一位数,则前面补0返回,否则直接返回,如传入6返回06,传入15,返回15,横线处的代码可以是( )___
A. : if(num<10){ return '0'+num; }else{ return num; }
B. : if(num<10){ return 0+num; }else{ return num; }
C. : if(num<10){ return '0'+num; } return num
D. : return num<10?'0'+num:num
【多选题】
(专基_Js)以下字符串方法是用于截取的有( )。___
A. : slice()
B. : substring()
C. : substr()
D. : split()
【多选题】
(专基_Js)以下哪些方法可以用于取整( )。___
A. : Math.abs()
B. : Math.floor()
C. : Math.ceil()
D. : Math.round()
【多选题】
(专基_Js)以下哪些属性或方法返回的结果是number类型( )。___
A. : unshift()
B. : charAt()
C. : indexOf()
D. : length
【多选题】
以下创建数组的方式,`正确的有?___
A. : var arr = []
B. : var arr = new Array()
C. : var arr = new Array(3)
D. : var arr = array()
【多选题】
(专基_Js)以下函数中,对传入函数小于10的补零的有( )。___
A. : function addZero( i ){ if( i < 10 ){ return 0+i; }else{ return i } }
B. : function addZero( i ){ if( i < 10 ){ return "0 "+i; }else{ return i } }
C. : function addZero( i ){ if( i < 10 ){ return "0 "+i; } return i; }
D. : function addZero( i ){ return i < 10 ? "0 "+i : i ; }
【多选题】
以下哪些方法属于日期对象的方法?___
A. : getFullYear()
B. : setMonth()
C. : getDate()
D. : getTime()
【多选题】
(专基_Js)获取目前时间戳的方法有( )。___
A. : new Date().getTime()
B. : +new Date()
C. : new
D. ate()*1
【多选题】
(专基_Js) 以下是获取当前时间的毫秒的取值范围不`正确的是___
A. : [0,100]
B. : [1,1000]
C. : [0,59]
D. : [0,999]
【多选题】
(专基_Js)获取当前时间的时间戳的方法有( )。___
A. : new Date().getTime()
B. : +new Date()
C. : new
D. ate()*1
【多选题】
(专基_Js)以下关于日期对象方法说法错误的有( )。___
A. : getFullYear()是设置年份
B. : 时间戳的单位是毫秒
C. : setWeek()是设置星期
D. : 因为设置了年月日所以星期会自动生成,因此没有setDay()这个方法
【多选题】
(专基_Js)正则表达式中以下可以使用的符号有( )。___
A. : ()
B. : []
C. : {}
D. : //
【多选题】
(网站)在正则表达式中可以使用的符号有( )___
A. : ()
B. : []
C. : {}
D. : //
【多选题】
正则表达式的修饰符有:___
A. : m
B. : g
C. : a
D. : i